维也纳公约：21世纪学术交流的愿景

2015年4月至2016年6月，OANA工作组成员“开放获取与学术交流”在维也纳集会讨论学术交流系统的根本性改革。我们所谓的学术交流是指学术知识的形成、评估、组织、传播以及保留（基于维基百科的定义http：／／en．wikipedia．org／wiki／ScholarY—communication（2016年6月5日）。学术交流不单单限于科研者，应更多地考虑到整个社会人士，尤其是诸如学生、教师、政策制定者、公共管理者、基金资助者、图书管理者、记者、从业者、出版商、公共以及私人组织和对此感兴趣的广大群众。