拥抱变化:国际旅游高等教育中的教学创新研究综述

为了回应社会发展、技术进步、行业需求及整体教育环境的变化,国际旅游高等教育也在不断改革与创新。文章借鉴教学创新的“钻石模型”,分别从学习目标、学习活动、学习内容、学习场景和学习结果评价等5个维度对2020年以来国际旅游高等教育关于教学创新的相关文献进行了总结与评述。研究从知识、技能、态度与价值观3个方面对创新的学习目标进行了整理,研究发现:在学习活动的设计上更加重视学生体验和兴趣,并强调根据真实问题进行设计;学习内容呈现多元碰撞与动态生成的特点;学习场景的创设上,真实场景与虚拟场景相结合;而创新的学习结果评价,更注重对态度和价值观的评价以及真实性评价。在此基础上,研究总结了国际旅游高等教育的教学创新存在道德、技术、真实和融合4大转向,并提出关于我国旅游高等教育教学创新的研究展望,以期为进一步推动国内旅游高等教育的研究和实践提供借鉴和启示。

酒店顾客对节能环保的态度偏好及支付意愿研究

研究顾客对酒店节能环保的态度及支付意愿有助于酒店进行产品细分及制定营销策略。本文通过对广交会期间酒店顾客的问卷调查,研究了酒店顾客对节能环保的态度、支付意愿及其相互关系。结果表明:第一,酒店顾客对住宿舒适度无直接影响的节能环保措施,支持程度都很高,而对存在直接影响的节能环保措施,支持度则相对稍低;第二,酒店顾客对节能环保的态度可以细分为"态度评价"和"决策影响"两个因子,对节能环保认同态度较高的顾客群体并不一定会为之付出更高的消费代价;第三,依据前述两个因子,可将酒店顾客区分为"决策敏感型"和"决策迟钝型"两类。决策敏感型顾客在选择酒店时更多地会受酒店节能环保措施的影响,也愿意为此付出更多的费用。

暗夜星空旅游研究进展——基于2001—2021年英文文献的综述

近几年中国星空旅游市场快速崛起,然而国内学术界对这一旅游新业态的研究明显不足。本文采用传统的文献分析方法,对国际暗夜星空旅游的发展脉络与研究进展进行了系统梳理。研究发现:(1)在全球暗夜保护运动的推动下,星空的旅游价值得到发掘,暗夜星空体验项目在西方国家已趋于成熟;(2)国际暗夜星空旅游的实证研究于2011年起步,文献数量持续上升,质性研究与量化研究同步发展,但研究主要集中在欧洲和北美等发达国家和地区;(3)通过分析与对比天文旅游,本文界定了暗夜星空旅游的概念并探讨了暗夜星空旅游的主要特征;(4)国际暗夜星空旅游研究主要集中在光污染测量与暗夜星空旅游发展、暗夜星空旅游发展效益、暗夜星空旅游体验及其影响、暗夜星空目的地的旅游发展4个方面。对于正处在萌芽成长期的中国星空旅游而言,国际研究成果为此旅游新业态的发展与管理提供了一定的理论基础,同时也促进国内学者结合本土暗夜星空旅游市场展开具体的实证研究,逐渐建立暗夜星空旅游研究的中西对话。