如何让合作学习更有效

合作学习是新课程标准积极倡导的一种学习方式。据有关资料表明,在课堂教学中,"小组合作讨论"的使用率达到了98.3%。但是,合作学习在蓬勃发展的背后,也隐藏着忧虑。目前,课堂上的合作学习只停留于表面形式,往往是老师一宣布讨论,教室里"嗡"

“活动教学”成本的核算

案例描述一位教师在教学"确定位置"一课时,在学生知道了竖行表示列,横行表示行之后,安排了这样一个练习:(1)

数学课有意外才会更精彩

在很多公开的教学活动中,教师期望教师的教和学生的学相合拍,顺利完成预定的教案,生怕＂节外生枝＂.可好事多磨,课堂上往往会出现与预案不符的意外情况,原本和谐的课堂教学产生不和谐之音,学生的回答偏离了预设的轨道.

评讲五步曲 期待作文因此更精彩

“教师指导——学生习作——教师批改——教师评讲”已成为我们如今作文教学的一个基本范式，在经过了“精批细改”这个环节之后，评讲这个环节越来越被忽视。或是三言两语解决问题，或是开成了批判会。怎样利用作文评讲课为学生开创一个正常的自由表达的空间，培养学生作文兴趣，这已成为语文教师值得研究的一大课题。作文评讲的目的是引导学生体会自己习作的成功之乐，帮助学生掌握写作技巧，探索习作的有效途径，

省钱妙招

我的爷爷是一位小学数学老师，平时爷爷总爱出些智力题考我，开发我的智力，在爷爷的熏陶、启发下，我渐渐地喜爱上了数学这门学科。

龟兔合作收获大

《龟兔赛跑》的故事小朋友一定都知道吧!如今，乌龟和小兔不再是竞争对手了，而是成了学习上的合作小伙伴。这不，乌龟和小兔正在看着一本《科普知识》呢，两人同时看完了这本132页的书之后，乌龟合上了书，笑眯眯地对小兔说：“咳，小兔，有个问题想和你探讨一下，怎么样?”

错在何处

长方形的周长是4.8厘米。现将它平均分成两个完全一样的正方形，每一个正方形的周长是多少?

粗心的懒羊羊

一个阳光明媚的日子里，羊村的小羊们相约下午2时在村口集合，到村外去钓鱼。

每天应多加工几件

[题目]“小星星”儿童玩具厂原计划4天做9060件玩具,为满足市场需求,现决定多做120件,同样要求4天完成。那么现在平均每天应比原计划多做多少件玩具?

八戒开店

唐僧师徒在去西天取经的一路上,饥餐渴饮,晓行夜宿,取得真经后,他们各自回家了。猪八戒回到了高老庄,开了一家"不容错过"鱼店。自从猪八戒当上老板后。

我算出了一套人民币的总值

放学回家,我看见妈妈旁边摆着许多各种面值的人民币。我便走了过去,问妈妈在做什么。妈妈告诉我,她刚从市场回来,想算一下一共花了多少钱。

玩游戏，巧解题

数学课上，缪老师出了这样一道题：“有一个猎人带‘了3只猎狗和2只羊来到河边，河边只有一条小船，猎人一次最多只能带2只动物过河，否则就有沉船的危险。如果没有猎人的看管，猎狗就会把羊咬死，猎人怎样才能把所有的动物安全带过河？”

图文结合 读写联姻 共探科普世界——《大自然的文字》白板教学设计(第二课时)

《大自然的文字》是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文，其写作意图在于引导孩子们认识大自然。了解大自然。从大自然中汲取知识和生活的智慧。教学这样的文章该如何切入，本文利用白板技术通过图文激趣、潜心体会、读写结合、延伸拓展等环节很好地完成了教学任务。

省钱妙招

我的爷爷是一位小学数学老师，总爱出题考我。这不，上个星期，爷爷和我去公园玩，我想划船，爷爷就和我商量说：“如果你答对我出的题，我就带你去划船。”“没问题!”我满口答应。

那一次，我好感动

感动如春天第一缕阳光，令人温暖，敞开心扉去接受：如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心头；如秋天翩翩落下一片火红的枫叶，勾起无限回忆；如冬天漫天飞舞的雪花，永远是那样纯洁。那一次感动让我永远铭刻在心。