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题名高中阅读理解试题的常见误区及应对策略
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作者
陈建梅
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机构
如皋二案中学
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出处
《文教资料》
2005年第31期33-34,共2页
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关键词
常见误区
阅读理解试题
主题句
应对策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名语文教学应借鉴影视文化中的积极成分
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作者
朱红兵
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机构
江苏如皋二案中学
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出处
《语文知识》
2001年第4期68-70,共3页
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文摘
电影的改革和电视的普及使影视成为社会文化领域的极重要的方面军,它势必替移默化地影响人们的生活。喜新好奇的中学生更是影视的忠实受众,特别是看电视几乎是他们的“必修课”。在千军万马挤独木桥的高考制度下,教师、家长对中学生在影视上投入的“时耗”和受到的不良影响深为忧虑,不惜采取种种手段严禁森防,却往往事与愿违。
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关键词
语文教学
影视文化
中学
教学内容
环境描写
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名二力平衡条件演示仪的改进
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作者
汤津波
孙涛
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机构
江苏如皋二案中学
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出处
《物理教师》
1986年第5期31-32,共2页
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文摘
初中物理课本p.44图4—4关于二力平衡条件的演示和实验存在的缺点:学生为两力大小相等,方向相反,但不在同一直线时两力不平衡不能理解。为此,将该实验作小小改进如下。
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关键词
初中物理
力平衡
不平衡
细绳
铁架台
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名二战中日本如何选择了“南下”
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作者
陈乾
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机构
江苏如皋二案中学
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出处
《历史学习》
2002年第Z1期5-6,共2页
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文摘
在全面侵华战争爆发后,日本法西斯决策层曾经有过关于“南下”发动太平洋战争和“北进”攻打西伯利亚迫使苏联屈服这两种争霸扩张的国策之争。1937年德意日法西斯签订了《反共产国际协定》,更使人相信日本会配合德国进攻苏联。但最后日本为何却选择了南下,发动太平洋战争呢?我认为有以下几个原因。
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关键词
太平洋战争
日本法西斯
西伯利亚
苏联
反共产国际协定
二战
全面侵华战争
北进
进攻
日法西斯
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分类号
G634.51
[文化科学—教育学]
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题名一个补充实验
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作者
汤津波
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机构
江苏如皋二案中学
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出处
《物理教师》
1985年第5期32-33,共2页
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文摘
初二学生学过了大气压强和浮力之后,通过分析可以知道,节日放出的氢气球上升到一定高度,由于大气压的减小,气球体积不断膨胀,导致氢气球破裂。但是单纯理论分析学生感到不太相信。于是,补充下面的实验。在一块光滑的木板上钻两个适当的小孔,将一市售气球放在上面。
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关键词
氢气球
初二学生
大气压强
理论分析
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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