期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
开放教学:拓展初中音乐教学维度
1
作者 宗青云 《文理导航》 2017年第7期97-97,共1页
音乐不仅是人们思维情感的载体,更是生发道德情操和实施美育的重要途径。音乐教学在开发学生智力、催发学生情感、激活学生创造潜力方面发挥着无可替代的作用。教师要利用开放教学模式的优越性,在音乐教学中逐步渗透开放性教学,提升... 音乐不仅是人们思维情感的载体,更是生发道德情操和实施美育的重要途径。音乐教学在开发学生智力、催发学生情感、激活学生创造潜力方面发挥着无可替代的作用。教师要利用开放教学模式的优越性,在音乐教学中逐步渗透开放性教学,提升学生音乐素养,拓展初中音乐教学维度。 展开更多
关键词 初中 音乐 开放教学 创新 情感
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部