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题名对浮力及阿基米德原理教法的探讨
被引量:1
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作者
苏青联
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机构
江苏省如皋市丁北中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2000年第8期48-49,共2页
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关键词
初中物理
浮力
阿基米德原理
教学法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名新课程理念下物理教学设计的主要策略
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作者
薛敏
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机构
江苏省如皋市丁北中学
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出处
《现代中小学教育》
2006年第2期58-60,共3页
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文摘
新课程理念的物理教学需要讲究一定的教学策略。教者必须依据教材特点,改进备课的方式,精心设计教学方式,引导学生进行合作探究性学习,强化学生的自主意识,加强对学生动手能力的培养。
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关键词
物理
教学设计
中学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名作文教学——培养创新能力的沃土
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作者
刘惠萍
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机构
如皋市东陈镇丁北中学
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出处
《成才之路》
2007年第22期28-28,共1页
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文摘
作文教学是语文教学不可或缺的一部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表现,是学生对知识重组、创新的过程。因此,作文教学是培养学生创新能力的沃土。
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关键词
作文教学
培养学生
创新思维
学生作文
语文教学
引导学生
学生创新能力
知识重组
素质训练
情感外化
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名探索物理实验教学 培养学生创新能力
- 4
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作者
薛建林
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机构
如皋市东陈镇丁北中学
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出处
《成才之路》
2008年第2期29-29,共1页
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文摘
党的十七大报告提出,提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。明确要求坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。到2020年,我国的自主创新能力显著增强。
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关键词
物理实验教学
自主创新能力
引导学生
演示实验
学生创新能力
培养学生
物理教学
实验探究
新型国家
验证性实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名几个初中物理实验的改进与仪器制作
被引量:1
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作者
苏青联
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机构
如皋市丁北中学
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出处
《物理教师(高中版)》
2005年第6期32-32,34,共2页
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关键词
仪器制作
物理实验
初中
显示器
浮力
刻度
弹簧秤
压缩
液体
线
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名对浮力及阿基米德原理教学的探讨
- 6
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作者
苏青联
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机构
如皋市丁北中学
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出处
《物理教师(高中版)》
2000年第10期24-25,共2页
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关键词
浮力
阿基米德原理
教学过程
初中物理
教学讨论
称重法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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