新课标下初中政治教学探索

由于初中思想政治学科本身的特点、性质决定,在教学过程要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行的统一。这对思想政治课的教师提出更高的要求。

课堂教学中“当堂检测”的意义、理念与策略

本文阐述了课堂教学中"当堂检测"的意义,指出"当堂检测"是提高课堂教学质量的现实选择,剖析了"当堂检测"所追求的"以学定教"的价值理念,阐明了课堂教学中实施"当堂检测"的基本原则与策略。

巧用数学教材,提高教学效率

在活动单导学的课堂模式中，在小组合作学习的整个过程中，学生始终拥有高度的自主性．如何才能使得教学内容得到充分落实，这就需要我们巧用教材．而在数学教学中使用好教材包含着两个方面的工作：一是教师在教学中如何恰当地运用教材；