优化英语课堂提问的有效策略

英语课堂教学是教师与学生进行双边交流的互动过程，而师生的问答是维系课堂教学活动的主要纽带．重视课堂提问、掌握课堂提问技巧是提高教学效率的重要途径。因此，在英语课堂教学中，教师应合理地进行有效提问，以调控教学程序，检验教学效果，实现教学目标。

剪去教学法在初中英语学困生转化中的实践

学困生，顾名思义，是指智力正常，但在学习上有困难的学生。英语学困生是那些因后天和外界的原因造成英语学习有障碍，达不到英语教学大纲和教材所规定的基本要求的学生。笔者在反思英语教学中，设计出了一套适合学困生的英语教学方法——剪去教学法。

浅谈体育教学中“启发式”教学

积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国、迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径。而课堂教学中教学模式的多样化,有的取向于各种模式的综合运用,