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Ca^(2+)对血液凝固的作用探究
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作者 崔迎春 徐建平 《化学教学》 CAS 北大核心 2003年第10期22-22,共1页
让学生在鲜活的生产和科学研究活动中发挥自己的聪明才智,结合自己课堂上所学的有关知识,去发现新问题、解决新问题是培养学生的创新能力的重要途径。
关键词 血液凝固 化学教学 学生 创新能力 凝血因子
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理解化学课程内涵,培养学生人文精神 被引量:1
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作者 吴健 《教书育人(高教论坛)》 2004年第7X期26-27,共2页
关键词 化学课程 学生人文精神 化学教师 化学课堂 课堂教学 环境道德 德育内容 教育内容 化学教育 化学世界
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