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浅谈阅读教学中的情感体验
被引量:
1
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作者
沈洪文
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008年第7期19-19,共1页
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.在语文阅读教学中,既要抓好学生的语文基本功,又要进行文化思想的熏陶和道德情感的培养.下面,我就阅读教学中的情感体验谈谈个人的看法.……
关键词
情感体验
阅读教学
阅读课文
原文传递
让品德教学与生活携起手来
2
作者
李永梅
《课程教材教学研究(小教研究)》
2011年第Z4期7-8,共2页
陶行知先生曾说过"生活即教育"。新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中教师要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。
关键词
课程基础
新课程
《品德与社会》
教育方式
价值引导
道德判断能力
角色扮演
文本对话
阅读文本
说
原文传递
题名
浅谈阅读教学中的情感体验
被引量:
1
1
作者
沈洪文
机构
姚安县光禄镇梯子小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008年第7期19-19,共1页
文摘
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.在语文阅读教学中,既要抓好学生的语文基本功,又要进行文化思想的熏陶和道德情感的培养.下面,我就阅读教学中的情感体验谈谈个人的看法.……
关键词
情感体验
阅读教学
阅读课文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
让品德教学与生活携起手来
2
作者
李永梅
机构
姚安县光禄镇梯子小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2011年第Z4期7-8,共2页
文摘
陶行知先生曾说过"生活即教育"。新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中教师要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。
关键词
课程基础
新课程
《品德与社会》
教育方式
价值引导
道德判断能力
角色扮演
文本对话
阅读文本
说
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈阅读教学中的情感体验
沈洪文
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008
1
原文传递
2
让品德教学与生活携起手来
李永梅
《课程教材教学研究(小教研究)》
2011
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