历史教学中教师如何保证中学生的主体地位

学生在教学活动中处于主体地位,是整个教学活动的中心,但这并非就是说老师无足轻重,可有可无了。事实上老师是全部教学活动的组织者,是学生主体地位得以实现的外因。

对美通过对华PNTR的理论思考

[背景材料]2000年9月19日,美参院经过激烈辩论,在连续否决了多项修正案后,以83票赞成、15票反对的压倒多数通过了对华永久正常贸易关系(PNTR)议案.自5月25日美众院通过该议案以来,原本以为在参院会顺利过关的该议案却险些搁浅.先是参院共和党领导人以此案压克林顿政府通过对该党有利的拨款案,继而众多对华持敌视态度的议员提出多项修正案,而美工会组织也展开院外游说反对对华PNTR,该案可谓险象环生.

解温度计问题的两个公式及其应用

初中物理中关于温度计的计算问题经常有这样的题型:[题1]某水银温度计刻度不清楚,在一标准大气压下,当把它的玻璃泡浸入冰水混合物中时。

有关微粒结构示意图的考查

微粒结构示意图是初中化学与高中化学的一个衔接点.现行义务教育大纲对这一知识点的要求很低,考查的内容也是比较简单的.以下举几例加以说明. 一、考查结构示意图中各部分的涵义例1 (泰州市中考试题)某元素结构示意,则该元素原子核外有——个电子层,最外层有——个电子,该元素属于(填“金属”、“非金属”)元素.