英国中学化学教材Chemical Storylines习题编制的启示

索尔特高级化学课程是英国约克大学理科教育组开发编制,主要是面向准备进入高等院校学习的预科生.1994年由heinemann出版公司出版.

由案例评析中学化学课程改革的趋势

课程改革随着社会发展本该是自然而然之事.但是在我国,为何被今天的人们如此推崇?早已习惯了种种陈旧模式的我们很难摆脱长期以来形成的惯性,我们急需进行一场革命式的课程改革,给我国课程发展注入新的活力.化学教育也必须为这股改革热浪推波助澜,而化学教育改革的关键在化学课程的改革.过去那种精英教育环境下的课程已不能适应目前的大众教育.综观20世纪80年代后的课程改革,无论是从课程内容选材还是从课程内容的组织上都呈现一些共同的特点.作者结合案例分别加以说明.

浅谈篮球比赛中学生抢篮板球的成功率

前言：在篮球比赛中，抢夺篮板球可以更多地争取控球权。增加进攻次数和得分机会。随着现代篮球运动向“快、高、全、准”的方向发展，篮球运动员身高相对较高且运动员的身体素质的提高和脚步的灵活性增强．使争抢篮板球的难度增大。若想在比赛中能抢得更多的篮板球．必须熟练掌握篮板球技术。

化学与麻醉剂

麻醉剂是现代临床外科手术中不可缺少的一类重要化学物质，它在减轻患者痛苦，推动外科医学发展中起到了非常关键的作用。从临床常见麻醉剂的类型、化学组成与结构等方面予以简单介绍。

正确发挥教师的主导作用——余弦定理一课听后

这是一节范围不小的公开课，听课教师有三十余人。上课的是位近四十岁的中年教师。

政治规范化答题的基本方法和技巧

近几年来,随着新课程改革和以突出能力考查为核心的高考改革的不断深入,政治学科对学生规范化答题的要求也越来越高。

高中体育游戏教学新探

随着我国独生子女群体的日益扩大,中、小学生中产生心理障碍的人数呈上升趋势。根据近年来中国心理卫生协会发展的调查报告表明,中小学生的不良心理现象主要表现为:独立意识欠缺。

校长与学校管理创新

学校管理是指学校在校长的领导下通过各级负责人组织和使用学校内外的各种力量(包括人力、物力、财力等)，来实现学校预定的教育目标的活动。其中的关键人物当然是校长，因为校长是学校管理的设计者和组织者。今天，作为“一校之魂”的校长，如何在学校管理中不断创新，从而将所在学校的教育改革不断推向深入，显得尤为重要。

“可测目标模型”在体育教学中的应用

“可测目标模型”是中山大学哲学教授林定夷在《论科学进步的目标模型》一文中提出的一种科学进步模型：“实际的可检测性目标模型”，简称为“可测目标模型”．他提出这一模型含有相互联系的三个要求：1．科学理论与经验的一致性；2．科学理论的内在统一性和逻辑简单性；3．科学在总体上的实用性．因此，体育教学作为一种科学，它也有其发展目标、实现的手段，所有的体育教学问题都围绕着体育教学的目标而提出．作为一名体育教育工作者应大胆汲取哲学中的营养，

方差公式在求最大(小)值中的应用

如果x为一组数据x1，x2，…，xn的平均数，S^2为这组数据的方差，则有S^2=1/n[（x1-x^-）^2＋（x^2-x^-）^2＋…＋（xn-x^-）^2]=1/n[（x1^2＋x2^2＋…＋xn^2）-nx^-2]=1/n[∑i=1^n xi^2-nx^-2x]。

论物理课堂教学后的“反思”

课堂教学是教学的最基本的形式，无论从时间上还是空间上，课堂教学都是一项最经常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动，因此要提高教学质量必须要抓住课堂教学主渠道。课堂教学如何使每个学生学有收获，获得各自的成功，以便全面提高教学质量，这是广大教师要重视的问题，探讨的课题?笔者在实践中体会到。

论和谐校园的建设

建设和谐社会,呼唤和谐教育。学校是承担社会教育职能的最重要的主阵地,是实施和谐教育的最重要的力量。实施和谐教育,必然需要建设和谐校园,这是建设和谐社会的基础和可持续保证。建设和谐社会要以人为本;同样,体现在学校,要建设和谐校园就必须要以生为本、以师为本。本文主要在建设和谐校园的理论和实践方面做了思考与探索。

让班级成为学生的精神家园

班集体是集教学、管理和学生个性发展于一身的有机统一体。班集体是学校的一个细胞,"细胞"活,学校就活;班集体是学校的一个"家庭","家"温馨,学校就温馨,"家"兴旺,学校也就兴旺。因此,应该营造好班级这个"家",让班级成为学生的精神家园。

浅谈怎样提高体育后进生成绩

在达标课中,学生的体育成绩往往参差不齐,有的相当出色,有的离达标线相差甚远,如何提高体育后进生成绩呢?笔者经过多年的摸索,认为学生对体育这门科目的态度、意志品质弱、信心不足、畏难情绪等多方面的原因造成的成绩参差不齐,

例谈函数与方程思想的联系

函数思想与方程思想是中学数学中最基本、最重要的数学思想,也是历年高考的重点。函数的思想就是用运动和变化的观点,分析和研究数学问题。具体来说,即先构造函数。