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题名运用现代媒体 提高教学有效性
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作者
王忠稳
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机构
威信县长安乡中心学校
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2013年第Z2期56-56,共1页
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文摘
运用现代教学媒体,提高数学课堂教学的有效性,就是要从小学生好奇、好新和以直观形象思维为主的特点出发,充分发挥现代教学媒体快捷、省时、大容量、直观、形象等优势,优化教学过程,实现教学的多、快、好、省,进而大面积提高课堂教学效益。一、创设情景,激发兴趣教学中,教师若能根据学生好奇、好新的特点,充分运用现代教学媒体声像并茂的特点,创设轻松、愉悦、和谐的学习情景,
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关键词
现代媒体
现代教学媒体
课堂教学效益
多媒体课件
实物投影仪
课件展示
多媒体手段
学习活动
操作活
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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