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题名要牢牢把握住语文教学的训练重点
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作者
郭书娟
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机构
威县贺钊学区贺钊完小
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出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第3期187-188,共2页
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文摘
小学语文教学的根本目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,培养听、说、读、写的能力。而要系统地培养和提高学生听说读写的基本能力,就必须坚持以教材为主,以学生为主,以培养能力为主,并以单元训练为切口,力争单元达标,从而循序渐进,逐层深入,扎扎实实地落实阅读教学的根本目的。
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关键词
训练重点
课文内容
阅读教学
教学效果
语言文字
训练点
理解词语
鸟的天堂
创造性阅读
训练内容
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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