大数据时代信息技术与小学数学学科的融合研究

随着大数据时代的到来,网络信息技术的快速发展和智慧教育的实现对教育领域的发展带来了前所未有的影响.在此背景下,信息技术与学科教学的融合变得尤为重要,不仅可以改变传统的教学方式,还可为教育教学活动带来更多新的教学资源和方法,并通过多媒体和交互式工具激发学生的学习兴趣,更大程度上提高课程教学效率.基于此,文章以大数据时代信息技术与小学数学学科的融合为主题展开研究,在全面分析融合教育优势的基础上结合实践案例提出具体的方法和途径,以期不断提高小学数学学科教学的质量,促进学生核心素养的发展.