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论初中体育教学中兴趣教学法的运用
1
作者
火辰
《体育风尚》
2024年第4期40-42,共3页
新时代的发展对于体育教学提出了新的课程要求和目标,用传统的教学方式进行单一的教学活动,学生在很大程度上感受不到学习中的乐趣,同时对于课堂体育项目参与的积极性不高,不利于学生德智体美的综合全面发展。所以,兴趣教学法的应用能...
新时代的发展对于体育教学提出了新的课程要求和目标,用传统的教学方式进行单一的教学活动,学生在很大程度上感受不到学习中的乐趣,同时对于课堂体育项目参与的积极性不高,不利于学生德智体美的综合全面发展。所以,兴趣教学法的应用能够很好地改变这些传统体育教学的缺点,通过培养学生的学习乐趣为重点来展开体育教学。本文研究并分析了初中体育教学的现状,并基于兴趣教学法,对于初中体育教学活动的开展提出了相关的优化路径。
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关键词
初中体育
兴趣教学
现状
策略
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职称材料
题名
论初中体育教学中兴趣教学法的运用
1
作者
火辰
机构
威海火炬高技术产业开发区祈顶山学校
出处
《体育风尚》
2024年第4期40-42,共3页
文摘
新时代的发展对于体育教学提出了新的课程要求和目标,用传统的教学方式进行单一的教学活动,学生在很大程度上感受不到学习中的乐趣,同时对于课堂体育项目参与的积极性不高,不利于学生德智体美的综合全面发展。所以,兴趣教学法的应用能够很好地改变这些传统体育教学的缺点,通过培养学生的学习乐趣为重点来展开体育教学。本文研究并分析了初中体育教学的现状,并基于兴趣教学法,对于初中体育教学活动的开展提出了相关的优化路径。
关键词
初中体育
兴趣教学
现状
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论初中体育教学中兴趣教学法的运用
火辰
《体育风尚》
2024
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