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PBL教学法在病理学尸体检验教学中的应用 被引量:1
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作者 刘钦来 蔡继峰 +3 位作者 刘伯良 王兴华 钟鸣 蒋丽萍 《现代医药卫生》 2010年第13期2071-2073,共3页
病理学是一门以组织学、解剖学等学科为基础,涉及学科广泛且与临床紧密联系的实用性桥梁学科。学好病理学对医学生来说意义重大,如何教好病理学则是病理学教师值得深思的一个永恒话题。病理学教学应以调动学生主动学习兴趣和提高学习效... 病理学是一门以组织学、解剖学等学科为基础,涉及学科广泛且与临床紧密联系的实用性桥梁学科。学好病理学对医学生来说意义重大,如何教好病理学则是病理学教师值得深思的一个永恒话题。病理学教学应以调动学生主动学习兴趣和提高学习效率为宗旨,要与临床紧密结合,不断改革教学模式,优化教学内容。尸体检验和死亡病例讨论是病理学教学的重要工作内容。 展开更多
关键词 病理学教师 尸体检验 PBL教学法 检验教学 病理学教学 应用 学习效率 学习兴趣
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