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新法规下“化妆品安全及功效评价”课程改革的思考
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作者 章苏宁 朱媛媛 张臻 《香料香精化妆品》 CAS 2022年第4期116-118,126,共4页
以化妆品新法规的颁布为背景,探讨了在新的形势下,如何通过“化妆品安全及功效评价”市级重点课程的改革和创新来培养现阶段化妆品领域急需的化妆品安全及功效评价人才。文章从课程教学大纲和课程内容的调整、多元化教学方法的融合、校... 以化妆品新法规的颁布为背景,探讨了在新的形势下,如何通过“化妆品安全及功效评价”市级重点课程的改革和创新来培养现阶段化妆品领域急需的化妆品安全及功效评价人才。文章从课程教学大纲和课程内容的调整、多元化教学方法的融合、校企合作打造课程教学团队和实习基地、科研与教学的互相融合和促进以及课内外联合培养模式对学生工程能力的培养等几方面进行探讨和尝试。最终希望培养出与企业需求相契合的卓越工程师人才,同时提高本门课程的行业和社会影响力。 展开更多
关键词 化妆品安全及功效评价 化妆品监督管理条例 上线下混合教学模式 课内外联合培养模式
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