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更新观念 适应社会 取得实效——孙吴一中办学思路走向市场经济化
1
作者
谢汝青
《黑河教育》
2001年第4期7-,共1页
随着市场经济的发展,孙吴县第一中学大胆创新,运用市场经济理论指导办学思路,使得本不现实的工作成为现实--那就是在政府无力投入资金的情况下,改建了拥有49台计算机的微机室,接通了DDN专线,联上了因特网,建成了由58台微机组成的校园局...
随着市场经济的发展,孙吴县第一中学大胆创新,运用市场经济理论指导办学思路,使得本不现实的工作成为现实--那就是在政府无力投入资金的情况下,改建了拥有49台计算机的微机室,接通了DDN专线,联上了因特网,建成了由58台微机组成的校园局域网.
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关键词
信息技术教育
计算机
更新观念
市场经济
微机室
办学思路
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职称材料
把握实质 澄清认识——学习江泽民同志《谈话》的一些体会
2
作者
余慎康
《黑河教育》
2000年第3期5-5,共1页
今年初,江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)发表后,似一声春雷震撼了整个中华大地,尤其是教育界,反响更加强烈。为了更好地学习、领会,把握江总书记的《谈话》精神实质,使之得到贯彻落实,需要我们明确以下问题: 一、学...
今年初,江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)发表后,似一声春雷震撼了整个中华大地,尤其是教育界,反响更加强烈。为了更好地学习、领会,把握江总书记的《谈话》精神实质,使之得到贯彻落实,需要我们明确以下问题: 一、学习《谈话》,要把握住一个重心 学习《谈话》,要深刻理解和认识江总书记关于“教育是一个系统工程”的论断。因为这一论断使我们能够从更宏观的视野、更客观的角度去审视和解决教育工作中存在和出现的问题。当前,一些问题虽然发生在青少年身上。
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关键词
《谈话》
系统工程
教育问题
江总书记
教育工作
澄清认识
纪律教育
思想政治教育
法制教育
教育界
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职称材料
搞好教育评价 促进素质教育
3
作者
由淑春
《黑河教育》
1999年第6期6-6,共1页
教育评价是教育改革和教育事业发展的重要组成部分,是衡量教育优劣的一把尺子,它是随着教育的产生而产生,随着教育的发展而发展的。可以说:没有评价就没有教育,没有科学的评价,就没有卓有成效的教育。因此,要想使教育评价充分发挥其推...
教育评价是教育改革和教育事业发展的重要组成部分,是衡量教育优劣的一把尺子,它是随着教育的产生而产生,随着教育的发展而发展的。可以说:没有评价就没有教育,没有科学的评价,就没有卓有成效的教育。因此,要想使教育评价充分发挥其推动教育发展的作用,能够准确客观、真实全面地反映评价对象的现状,应该在以下几个方面下功夫。
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关键词
教育评价
教育事业发展
教育改革
教育发展
评价对象
教学质量
教学过程
学校教学
实施素质教育
评价学生
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职称材料
题名
更新观念 适应社会 取得实效——孙吴一中办学思路走向市场经济化
1
作者
谢汝青
机构
孙吴县教委
出处
《黑河教育》
2001年第4期7-,共1页
文摘
随着市场经济的发展,孙吴县第一中学大胆创新,运用市场经济理论指导办学思路,使得本不现实的工作成为现实--那就是在政府无力投入资金的情况下,改建了拥有49台计算机的微机室,接通了DDN专线,联上了因特网,建成了由58台微机组成的校园局域网.
关键词
信息技术教育
计算机
更新观念
市场经济
微机室
办学思路
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把握实质 澄清认识——学习江泽民同志《谈话》的一些体会
2
作者
余慎康
机构
孙吴县教委
出处
《黑河教育》
2000年第3期5-5,共1页
文摘
今年初,江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)发表后,似一声春雷震撼了整个中华大地,尤其是教育界,反响更加强烈。为了更好地学习、领会,把握江总书记的《谈话》精神实质,使之得到贯彻落实,需要我们明确以下问题: 一、学习《谈话》,要把握住一个重心 学习《谈话》,要深刻理解和认识江总书记关于“教育是一个系统工程”的论断。因为这一论断使我们能够从更宏观的视野、更客观的角度去审视和解决教育工作中存在和出现的问题。当前,一些问题虽然发生在青少年身上。
关键词
《谈话》
系统工程
教育问题
江总书记
教育工作
澄清认识
纪律教育
思想政治教育
法制教育
教育界
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
搞好教育评价 促进素质教育
3
作者
由淑春
机构
孙吴县教委
出处
《黑河教育》
1999年第6期6-6,共1页
文摘
教育评价是教育改革和教育事业发展的重要组成部分,是衡量教育优劣的一把尺子,它是随着教育的产生而产生,随着教育的发展而发展的。可以说:没有评价就没有教育,没有科学的评价,就没有卓有成效的教育。因此,要想使教育评价充分发挥其推动教育发展的作用,能够准确客观、真实全面地反映评价对象的现状,应该在以下几个方面下功夫。
关键词
教育评价
教育事业发展
教育改革
教育发展
评价对象
教学质量
教学过程
学校教学
实施素质教育
评价学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
更新观念 适应社会 取得实效——孙吴一中办学思路走向市场经济化
谢汝青
《黑河教育》
2001
0
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职称材料
2
把握实质 澄清认识——学习江泽民同志《谈话》的一些体会
余慎康
《黑河教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
搞好教育评价 促进素质教育
由淑春
《黑河教育》
1999
0
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职称材料
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