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大学生职业道德教育不容忽视 |
胡泽勇
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《教育与职业》
北大核心
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2005 |
22
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2
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浅议教育诚信的塑造 |
李上文
祝玉芳
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《学校党建与思想教育》
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2004 |
2
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3
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社会主义与功利主义 |
胡泽勇
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《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
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2005 |
3
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4
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从热播家庭剧看影视资源开发中的孝文化传播 |
陈朝晖
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《新闻知识》
北大核心
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2010 |
4
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5
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论孝文化资源的开发利用 |
陈朝晖
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《中国集体经济》
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2010 |
3
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6
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从“体制型”法治走向“生活型”法治 |
胡泽勇
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《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
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2004 |
1
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7
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三网融合引领广电的“融合发展” |
陈朝晖
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《现代视听》
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2010 |
2
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8
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新时期虚假新闻的特点、成因与防治——以《新闻记者》历年刊载“新闻打假”论文为例分析 |
陈朝晖
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《现代视听》
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2011 |
2
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9
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奥运传播的互补与互融 |
陈朝晖
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《现代视听》
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2008 |
2
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10
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“新闻奇观”贵在写出“矛盾冲突” |
陈朝晖
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《采写编》
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2007 |
1
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11
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透视十一运会的互动传播模式 |
陈朝晖
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《现代视听》
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2009 |
1
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高校网络思想政治教育工作现状及创新 |
李莲
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《希望月报(上)》
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2007 |
1
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13
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坚持中国先进文化前进方向 不断推进高校校园文化建设 |
李上文
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《学校党建与思想教育》
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2001 |
0 |
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14
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北京奥运报道的视角、手段与职能 |
陈朝晖
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《新闻知识》
北大核心
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2008 |
0 |
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15
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论孝文化资源的科学保护 |
陈朝晖
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《中国集体经济》
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2010 |
0 |
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16
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新闻写作中的“化硬为软”与“化软为硬” |
陈朝晖
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《写作》
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2009 |
0 |
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17
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新闻报道“反弹琵琶”处处新 |
陈朝晖
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《采写编》
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2008 |
0 |
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18
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探析经济报道的“经济预报”功能 |
陈朝晖
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《写作》
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2010 |
0 |
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19
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新闻“深度”源于“探取” |
陈朝晖
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《写作》
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2011 |
0 |
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20
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“旧闻新用”与“新闻旧用” |
陈朝晖
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《城市党报研究》
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2010 |
0 |
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