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让师爱滋润每一个学生
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作者 蔡娟 《湖北教育》 2008年第3期60-60,共1页
寂静,是一种享受,在这冬日的午后,我散步来到办公室,只感觉周身的细胞在欢快地跳跃。阅读学生的作文更是一种享受。一个个纯净的心灵展现在作文中,无邪的语言犹如天籁,我沉醉其中。读着、品着,突然我呆住了,怎么会这样呢?这个人怎么会... 寂静,是一种享受,在这冬日的午后,我散步来到办公室,只感觉周身的细胞在欢快地跳跃。阅读学生的作文更是一种享受。一个个纯净的心灵展现在作文中,无邪的语言犹如天籁,我沉醉其中。读着、品着,突然我呆住了,怎么会这样呢?这个人怎么会是我? 展开更多
关键词 学生 师爱 办公室 享受 作文 阅读
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巧除语文课堂的沉闷
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作者 汤玉萍 夏忠新 《湖北教育》 2008年第2期58-58,共1页
一堂好的语文课,应是教者与学者的激情互动,教者忘情,学者动情。初中语文课堂相比小学而言,多了沉闷,少了活跃。讲者往往滔滔不绝、口干舌燥,而听者却如坠云雾、昏昏欲睡,不知所云。如何解除这其中的尴尬,笔者曾进行了一系列的... 一堂好的语文课,应是教者与学者的激情互动,教者忘情,学者动情。初中语文课堂相比小学而言,多了沉闷,少了活跃。讲者往往滔滔不绝、口干舌燥,而听者却如坠云雾、昏昏欲睡,不知所云。如何解除这其中的尴尬,笔者曾进行了一系列的尝试。 展开更多
关键词 语文课堂 学者 小学 初中
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