医学中职向高职改制后师资队伍建设的探讨

通过对考感职业技术学院医学院分院师资队伍现状的调查，统计，分析，找出了差距，分析了原因并提出对策。

医学高职作文教学的问题及对策

1医学高职作文教学的问题 1.1认识上的轻视,缺乏正确的导向 兴趣是最好的老师,良好的学习兴趣,对学生学习任务的完成起着关键的作用.

仰卧位推拿治疗椎动脉型颈椎病的临床观察

目的:观察仰卧位推拿治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效。方法:76例椎动脉型颈椎病患者分为观察组40例,采用仰卧位推拿治疗;对照组36例,采用刺五加注射液静脉滴注治疗。结果:观察组治愈率及总有效率均明显高于对照组(60.0%、97.5%与41.7%、83.4%,P<0.05)。结论:仰卧位推拿治疗椎动脉型颈椎病能明显改善椎动脉型颈椎病患者的临床症状及体征,疗效明显优于药物治疗。

论高职院校的社会职能

培养人才、发展科学和提供社会服务,是目前较为公认的大学的3项职能,大学是一个集合概念,具体到不同高校,它们的职能内涵及职能关系是有差异的.

浅谈语文教学中审美素质的培养

1入境--感受美 入境即引导学生进入作品的艺术境界.全套语文教材是一个充满美的魅力的世界,在这个世界里,有"雨中的泰山"的自然美;有<背景>所体现的人情美;有<祝福>的悲剧美;有<白杨赞>的崇高美;真可谓"无山不含玉,无水不藏玉".

青少年晕厥35例临床分析

晕厥是由多种因素引起脑部缺血或缺氧造成的一过性意识丧失.我们对医学分院1998年2月～2000年11月因晕厥待查的35例青少年患者病史作如下分析:

用鱼心代替蛙心进行生理实验的探讨

蟾蜍和青蛙是生理学实验常用对象,但近年来来源短缺,且青蛙为保护动物。为解决这一问题,文章介绍了用鲫鱼代替青蛙所做的2种实验。

呼吸道阻塞致急性呼吸衰竭24例分析

目的 分析急性呼吸道阻塞致窒息的死亡原因,强调相应防治措施。方法 对24例急性呼吸道阻塞致窒息患者治疗结果及死亡原因进行临床分析。结果 能及时发现病情并解除窒息,则能成功地抢救患者生命,如未能及时发现,或抢救措施不当,则极易导致患者死亡。结论 及时发现急性呼吸道阻塞并解除窒息是成功抢救此类患者的关键。

面向医疗市场需求 探索多层次办学路子

近几年来,我校按照"面向市场办学"、"创办特色学院"的指导思想,在院总部集中力量办大专,分院师资缺乏、管理力量薄弱,特别是中专生源严重不足的情况下,坚持依托市场,改革办学体制,拓宽办学渠道,积极探索多层次办学路子,在艰难中起步,在夹逢中生存,取得了较好的效益.实践告诉我们,只要瞄准了市场,采取积极的对策,中专学校可以在新的格局中找到自己生存发展的空间.

面向医疗市场需求 探索多层次办学路子

近几年来,我校按照"面向市场办学"、"创办特色学院"的指导思想,坚持依托市场,改革办学体制,拓宽办学渠道,积极探索多层次办学路子,在艰难中起步,在夹缝中生存,取得了较好的效益.

浅析卫生中专(职)招生难的原因及对策

近几年来,随着市场经济的发展,教育体制的改革,卫生中专 (职 )招生的"火爆"优势逐渐减弱,生源逐年减少,经费一年比一年困难;卫生中专 (职 )学校招生艰难,学校教职员工面临下岗,中专毕业的学生面临高学历就业市场,找到工作更是难上加难.究其原因,笔者粗浅分析有以下几点:

加强心理健康教育 注重心理素质培养

面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,具有较全面的能力,而且需具有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质.

中专数学教学的困惑与对策

由于种种原因中专学校学生的数学学习陷入困境,教师应该根据学生心理及专业特点,引导学生进步,让学生成为学习的主体,教师成为学生的引路人.

高职生综合素质培养的哲学、心理学思考

从哲学、心理学的角度对如何提升高职生综合素质作了7个方面探讨。

电子效应教学探讨

文章对电子效应的分类及应用进行了探讨

从《生死场》到《呼兰河传》——略论萧红小说散文化的艺术风格

以萧红作品《生死场》、《呼兰河传》为代表 ,探讨萧红小说独特的美学追求———小说散文化。艺术结构方面 ,萧红小说突破了传统现实主义的结构方法。《生死场》突破时空的限制 ,以场景结构小说。《呼兰河传》的结构具有“串珠式”特点。萧红小说的叙事笔调也各不相同 ,《生死场》具有叙事散文的质地 ,《呼兰河传》则具有抒情散文的特点。

如何开好主题班会

本文介绍了如何开好主题班会 ,形成班集体的正确舆论 ,树立良好班风。