中学地理课堂中心理素质教育初探

中学阶段是学生世界观、人生观形成的重要时期，也是他们心理素质发展极为重要的阶段。这一时期教师对学生进行良好的心理素质教育，给予有针对性的引导，将会对学生今后的发展产生积极的影响。笔者认为中学地理课堂中学生心理素质教育应包括以下几方面：

高考中数列试题的解题方法与技巧

数列知识部分是高中数学的重要内容，在每年高考和各种数学考试中都占有重要的地位．其实，大部分数列的求和都需要一定的技巧，本文就几个历届高考数学来谈谈数列求和的基本方法和技巧．

高一物理课堂教学之我见

众所周知，高一新生在物理学科的学习过程中，出现了高、初中衔接的“高台阶”问题，究其原因主要是高中物理与初中相比在内容、方法、要求上都有了很大的变化，使刚从初中过来的新生无法适应．下面结合我的教学实际谈谈我让学生尽快适应高中物理、掌握高中物理学习方法的几点做法．

高中地理新教材教学中的困惑与思考

现在正处在高中新课程的实施阶段。作为一名高中地理教师，通过日常的教学工作，在品尝新课程改革给师生带来的诸多成功喜悦的同时，也不乏困惑及对新课程的思考。

运用心理学规律提高高中篮球教学质量

摘要：高中体育与健康课实施选项教学，这已成为教学改革的一大趋势。篮球运动是一项深受青少年喜爱的体育项目，在我校体育选项教学中选报篮球项目的学生特别多，占了学生总数的35%。在篮球教学中，教学质量的高低，效果的好坏不仅取决于教师的业务水平、学生的身体素质和运动机能等状况，还取决于学生的动机、兴趣、自我观念、意志、情感、学习态度等心理因素。

浅析美剧对高中生英语学习的影响

当下是网络时代,网络上的美剧的传播也是相当便捷的,这对于英语的学习者们来说,是一个相当好的学习英语的真实的英语语言环境.作为高中的学生来说,英语的学习还是太缺少语言的具体环境,所以美剧的观看可以在很大程度上激发英语学习的兴趣和培养英语口语的表达能力.语言是用来表达自己的想法的,一个真实的具体的语言环境十分重要,本文就美剧对于高中生英语学习展开讨论,提出一些具体美剧学习的分析,并且根据经典美剧《查莉成长日记》提出了一些相关的美剧学习的建议.

听课——年轻体育教师专业成长的捷径

体育课程教学是学校体育工作的基本组成形式,是一个按一定课程标准和计划进行的有目的、有计划、有组织的教学过程,是由教师的教与学生的学组成的一个双边活动。本文主要针对体育教师听课进行论述,希望能进一步促进年轻体育教师的专业成长。

英语教学如何体现“学生是学习的主体”浅析

新课程标准要求我们:让课程适应学生,而不是让学生适应课程。学生是学习的主体,教师教学就是要以学生为主体,把学生教好。因此,教师必须充分认识学习的主体和教学的主体,加上科学的培养方法,才能实现教育的终极目标。

高三学生如何进行英语单词复习

俗话说,巧妇难为无米之炊。没有材料建不起高楼大厦。而单词就是学英语的米和砖,记好单词是学好英语的首要条件。虽然单词的积累功在平时,然而高三学生考前的突击复习也必不可少。怎样复习才能达到事半功倍的效果呢?

趣味 真诚 实用——理科班政治教学有感

在现行教育体制下，为了应付压力沉重的高考．一般的学校都会较早地进行文理分科教学。如此一来，理科班学生对政治课的学习表现出强烈的排斥情绪。怎样才能改变理科学生对政治课的消极学习态度呢？我的体会是，只要本着“有趣、真诚、实用”的原则，政治课在理科班也能变得鲜活起来。

伏安法实验电路设计的两个问题

电路设计具有培养和检查创造性思维能力、分析综合能力以及实验能力等多方面的能力的特点，因此成为各级各类考试命题的热点．现就伏安法实验电路设计中测量电路和供电电路的选择问题作一浅析．

高考热点——恒成立问题解法探讨

在不等式综合题中常见到这种类型的题目：f（x，a）〉0（或f（x，a）〈0）对任意x∈I恒成立，我们把这类问题称为含参数不等式恒成立问题，其中z是变量，a是参数．含参数不等式恒成立问题是高考的一个热点，常与三角函数、数列、圆锥曲线、函数与导数等知识结合进行考查，综合性强、技巧高，很多专家学者对此进行了深入研究．本文结合教学实际和最新考题，力求科学而又系统地探讨这类问题的解法．

如何激发历史学习兴趣

长期以来，中学历史被人当做“副”科，是“死记硬背”的代名词，往往只有在高中甚至直到高三才能唤起学生的重视，这在当今大力实施素质教育的今天是非常令人费解的。兴趣是最好的老师。孔子说：“好知者不如善知者，善知者不如乐知者。”

谈数列的递推

数列的递推可以有效地考查学生逻辑推理能力、运算能力，以及运用有关的知识和方法，分析问题和解决问题的能力，所以数列的递推是高考的考查重点，在近几年高考试题中有较大的比重．数列递推的常见题型是求通项公式an或求前n项和Sn，常用方法有迭代法、构造法、累乘法和归纳法,下面结合高考试题来说明．

重视英语词汇教学 打好学生英语基础

英语基础知识的学习对学生的英语能力很重要，英语教师要重视英语词汇的教学，让学生牢固掌握词汇。词汇教学是高中英语教学的一个重要环节，应该引起我们每一个教师的充分注意。教师要在遵循认知规律的前提下，根据教学内容和学生实际，不断探索词汇教学策略，创造性地选择和使用词汇教学方法，提高单词教学效率，让学生在轻松自然的教学氛围中牢固掌握单词用法，同时不断提高学生运用英语的能力。

地理教学对学生发展的促进作用

中科院吴传钧院士在谈地理教育改革问题时说：“地理教育是一件头等大事，它不仅关系到发展地理学问题，更重要的是关系到提高全民族素质的问题。”吴传钧院士的话明确指出了地理教育对实施素质教育，促进学生全面发展的重要作用。本文从地理教学对学生全面发展的促进作用探讨如下：

攻克高考英语短文改错难关

高考英语短文改错的目的是测试考生发现、判断、纠正一些词法、句法以及语篇中的行文逻辑等方面的错误的能力。它既能考查考生的词汇和语法方面的能力，也能考查考生的阅读理解能力。

地理教学质疑四法

疑是思之始、学之端。学生带着疑问去学习，就能够积极主动地思考、分析，努力找出问题的答案。这样既学到了知识，又增长了才干，从而达到素质教育的目的。

电场与电路问题分类例析

问题1：带电体的平衡问题 此类问题从分析的思路和方法来讲，属于静力学问题，有两个变化：一是研究对象的变化，从不带电变为带电；二是受力的变化，分析力要加上电场力．

牛顿第二定律考点聚焦

牛顿第二定律是高考中的常考内容，但是很多同学对这些知识点掌握得并不牢固，下面简单总结一下涉及这些知识的考点，供同学们参考。