期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
家园联系栏:摆脱“鸡肋”窘境
1
作者
刘昆
《教育家》
2024年第25期36-37,共2页
家园联系栏通常设置在幼儿园班级门口,用来张贴教育理念、课程计划、活动通知等内容。在网络未曾普及的年代,家园联系栏发挥着重要作用。它是幼儿园班级环境创设的“门面”,也是幼儿园与家长的沟通途径之一。然而,随着时代发展与行业变...
家园联系栏通常设置在幼儿园班级门口,用来张贴教育理念、课程计划、活动通知等内容。在网络未曾普及的年代,家园联系栏发挥着重要作用。它是幼儿园班级环境创设的“门面”,也是幼儿园与家长的沟通途径之一。然而,随着时代发展与行业变迁,家园联系栏逐渐被视为“鸡肋”般的存在。在强调提升质量和降本增效的背景下,不论从家园共育还是环境创设的角度,我们都需要重新审视家园联系栏的现状、问题与变革。
展开更多
关键词
家园共育
提升质量
环境创设
幼儿园
课程计划
教育理念
家园联系栏
降本增效
下载PDF
职称材料
第一套书里的无限生命力
2
作者
刘恬月
《东方娃娃(保育与教育)》
2023年第4期24-24,共1页
小鸭子跳进装满水的浴缸,会发出什么声音?一辆小汽车开过来啦,你听到什么了?滑滑梯的时候,大家开心的声音是什么样子的?“啵--啵--”的声音轻轻的,但是心里好甜,这是为什么……
关键词
滑梯
小汽车
声音
生命力
第一套
下载PDF
职称材料
看见并关注孩子生活中的每位关键人
3
作者
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第3期1-1,共1页
从2021下半年到2022年初,国家出台了多个学前教育相关的政策文件,例如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》(下文简称《评估指南》)等。这些国家文件所指引的方向都在昭示,我国学...
从2021下半年到2022年初,国家出台了多个学前教育相关的政策文件,例如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》(下文简称《评估指南》)等。这些国家文件所指引的方向都在昭示,我国学前教育发展迈向了新征程--保教质量提升是重中之重。学前教育行业发展大目标已非常明晰,我认为在实践层面,当下最重要的就是直视现实并针对性地推陈出新,否则国家政策只是被束之高阁,对改善学前教育行业生态无法发挥应有的价值。
展开更多
关键词
学前教育
教育质量评估
家庭教育
保教质量
政策文件
评估指南
提升行动
行业生态
下载PDF
职称材料
管理学视野下的幼儿园公众号运营
4
作者
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第5期21-22,共2页
在移动互联网发展成熟的当下,自媒体成为传递资讯、扩大宣传的首选途径。目前,幼儿园也纷纷开设公众号、视频号等自媒体平台,但很多管理者表示教师对这项工作的积极性并不高。对此,我们做了一个匿名网络调查(超过1400位幼儿教师参与),其...
在移动互联网发展成熟的当下,自媒体成为传递资讯、扩大宣传的首选途径。目前,幼儿园也纷纷开设公众号、视频号等自媒体平台,但很多管理者表示教师对这项工作的积极性并不高。对此,我们做了一个匿名网络调查(超过1400位幼儿教师参与),其中29%的教师认为幼儿园的自媒体工作有点重要或非常重要,85%的教师表示不愿意参与自媒体工作,甚至很多一线教师对此有抱怨、抵触的情绪。
展开更多
关键词
一线教师
幼儿教师
自媒体平台
幼儿园
公众号运营
扩大宣传
管理学视野
积极性
下载PDF
职称材料
具身认知科学视域下的师幼互动质量及提升思路
5
作者
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第6期32-35,共4页
一、问题的提出学前教育质量是什么以及如何提升是全世界幼教研究者关注的课题。当前,大家普遍认同将学前教育质量分为结构性质量(structural quality)和过程性质量(process quality)两个部分,[1]其中结构性质量主要指向幼儿园中相对容...
一、问题的提出学前教育质量是什么以及如何提升是全世界幼教研究者关注的课题。当前,大家普遍认同将学前教育质量分为结构性质量(structural quality)和过程性质量(process quality)两个部分,[1]其中结构性质量主要指向幼儿园中相对容易提供、控制和规范的因素,例如空间和设施、师资水平、班级人数、师幼比例等,而过程性质量则指向幼儿学习与发展的近端因素,例如幼儿园课程、家园合作、师幼互动等。
展开更多
关键词
学前教育质量
幼儿园课程
师幼互动
班级人数
具身认知
师资水平
家园合作
提升思路
下载PDF
职称材料
方寸之地,智慧之美——幼儿园自然角存在的问题与创设策略
6
作者
杨雪
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第11期60-61,共2页
伴随着工业化、城市化和社会现代化的进程,儿童与大自然日益疏远。美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中,将儿童在大自然中度过的时间越来越少从而导致的一系列行为和心理上的问题称为“自然缺失症”。《3-6岁儿童学习...
伴随着工业化、城市化和社会现代化的进程,儿童与大自然日益疏远。美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中,将儿童在大自然中度过的时间越来越少从而导致的一系列行为和心理上的问题称为“自然缺失症”。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。”
展开更多
关键词
创设策略
智慧之美
幼儿园
学习与发展
理查德·洛夫
引导幼儿
自然缺失症
分析问题和解决问题
下载PDF
职称材料
题名
家园联系栏:摆脱“鸡肋”窘境
1
作者
刘昆
机构
学前教育能量站
出处
《教育家》
2024年第25期36-37,共2页
文摘
家园联系栏通常设置在幼儿园班级门口,用来张贴教育理念、课程计划、活动通知等内容。在网络未曾普及的年代,家园联系栏发挥着重要作用。它是幼儿园班级环境创设的“门面”,也是幼儿园与家长的沟通途径之一。然而,随着时代发展与行业变迁,家园联系栏逐渐被视为“鸡肋”般的存在。在强调提升质量和降本增效的背景下,不论从家园共育还是环境创设的角度,我们都需要重新审视家园联系栏的现状、问题与变革。
关键词
家园共育
提升质量
环境创设
幼儿园
课程计划
教育理念
家园联系栏
降本增效
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
第一套书里的无限生命力
2
作者
刘恬月
机构
SECEE
学前教育能量站
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2023年第4期24-24,共1页
文摘
小鸭子跳进装满水的浴缸,会发出什么声音?一辆小汽车开过来啦,你听到什么了?滑滑梯的时候,大家开心的声音是什么样子的?“啵--啵--”的声音轻轻的,但是心里好甜,这是为什么……
关键词
滑梯
小汽车
声音
生命力
第一套
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
看见并关注孩子生活中的每位关键人
3
作者
刘昆
机构
华东师范大学
学前教育能量站
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第3期1-1,共1页
文摘
从2021下半年到2022年初,国家出台了多个学前教育相关的政策文件,例如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》(下文简称《评估指南》)等。这些国家文件所指引的方向都在昭示,我国学前教育发展迈向了新征程--保教质量提升是重中之重。学前教育行业发展大目标已非常明晰,我认为在实践层面,当下最重要的就是直视现实并针对性地推陈出新,否则国家政策只是被束之高阁,对改善学前教育行业生态无法发挥应有的价值。
关键词
学前教育
教育质量评估
家庭教育
保教质量
政策文件
评估指南
提升行动
行业生态
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
管理学视野下的幼儿园公众号运营
4
作者
刘昆
机构
学前教育能量站
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第5期21-22,共2页
文摘
在移动互联网发展成熟的当下,自媒体成为传递资讯、扩大宣传的首选途径。目前,幼儿园也纷纷开设公众号、视频号等自媒体平台,但很多管理者表示教师对这项工作的积极性并不高。对此,我们做了一个匿名网络调查(超过1400位幼儿教师参与),其中29%的教师认为幼儿园的自媒体工作有点重要或非常重要,85%的教师表示不愿意参与自媒体工作,甚至很多一线教师对此有抱怨、抵触的情绪。
关键词
一线教师
幼儿教师
自媒体平台
幼儿园
公众号运营
扩大宣传
管理学视野
积极性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
具身认知科学视域下的师幼互动质量及提升思路
5
作者
刘昆
机构
SECEE
学前教育能量站
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第6期32-35,共4页
文摘
一、问题的提出学前教育质量是什么以及如何提升是全世界幼教研究者关注的课题。当前,大家普遍认同将学前教育质量分为结构性质量(structural quality)和过程性质量(process quality)两个部分,[1]其中结构性质量主要指向幼儿园中相对容易提供、控制和规范的因素,例如空间和设施、师资水平、班级人数、师幼比例等,而过程性质量则指向幼儿学习与发展的近端因素,例如幼儿园课程、家园合作、师幼互动等。
关键词
学前教育质量
幼儿园课程
师幼互动
班级人数
具身认知
师资水平
家园合作
提升思路
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
方寸之地,智慧之美——幼儿园自然角存在的问题与创设策略
6
作者
杨雪
刘昆
机构
重庆市巴南区李家沱幼儿园
学前教育能量站
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第11期60-61,共2页
文摘
伴随着工业化、城市化和社会现代化的进程,儿童与大自然日益疏远。美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中,将儿童在大自然中度过的时间越来越少从而导致的一系列行为和心理上的问题称为“自然缺失症”。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。”
关键词
创设策略
智慧之美
幼儿园
学习与发展
理查德·洛夫
引导幼儿
自然缺失症
分析问题和解决问题
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家园联系栏:摆脱“鸡肋”窘境
刘昆
《教育家》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
第一套书里的无限生命力
刘恬月
《东方娃娃(保育与教育)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
看见并关注孩子生活中的每位关键人
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
管理学视野下的幼儿园公众号运营
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
具身认知科学视域下的师幼互动质量及提升思路
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
方寸之地,智慧之美——幼儿园自然角存在的问题与创设策略
杨雪
刘昆
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部