实现学员部管理规范化

中共太原市委党校学员部多年来紧密结合工作实际，不断探索和改进学员管理，形成了内部管理“六·三”制度。通过坚持此制度进行严格的内部管理，学员部不仅调动了各方面的积极性，圆满完成学员管理任务，而且形成了一个“讲学习、讲政治、讲正气”的战斗集体。

干部教育培训管理创新路径探讨

党的十八大以来,习近平总书记高度重视建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,强调干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,为加强新时代党的干部队伍建设指明了方向,引领干部教育培训管理路径的创新永远在路上。

无人机集群协同编队控制技术研究

该文通过对比无人机集群算法、智能避障方式、通信链路规划等关键技术特点,开展无人机集群协同编队控制技术研究,确定无人机协同控制策略,并基于Gazebo软件进行仿真实验,验证控制算法的有效性。结果表明,群体智能集群与单体智能集群相结合的集群算法可以满足任务所需的无人机集群控制策略及功能,对森林火灾等应用场景下无人机集群控制实现与应用提供参考。

深刻理解跳出历史周期率的“两个答案”

历史周期率是指一个国家的政权经过兴衰治乱、往复循环所呈现出来的周期性现象。如何跳出历史周期率是党在百年探索中不断思考和回答的一个重大理论和实践课题。“民主新路”与“自我革命”是党在百年奋斗中探索出的跳出历史周期率的“两个答案”,都体现了共同“赶考”精神。红色政权来之不易,我们党格外珍惜,始终抱着“赶考”精神为国家和人民事业发展而奋斗,“两个答案”充分体现了这种高度的自觉自律。只有始终秉承“赶考”的清醒和坚定,汲取历史智慧、坚守初心使命、践行责任担当,中国共产党才能在发展中与时俱进地回答历史周期率难题,在实践中不断解决“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史性课题。

组织员应做学员的知心朋友

做好一个班的组织员,尤其是要把学员带成一个学风正,守纪律,党性强,要做多方面艰苦工作。一年多来,笔者在这个岗位上着重从以下三方面入手。 一、虚心学习,广交朋友,坦诚相见,及时沟通。这期培训二班学员来自全省各地市,县(区),由于环境的不同,思想观念不尽一致,加上各人生活经历不一样,性格脾气各异,来党校学习的目的,态度也不尽相同,对党校学习环境,生活安排诸方面要求不一,所以,一开始,学员们对教师讲课,教学计划的安排和伙食等问题有种种意见。我感到肩上的担子很重。于是,就深入学员之中,上课时与学员一起听讲,下课后与学员一起谈心,天天在学员堆中打转,深入了解他们的生活经历、脾气个性,并以大姐的身份与学员们交朋友,说知心话,彼此坦诚相见,及时沟通师生间的意见,做到有事先打招呼,根据不同个性,进行学习目的性和党性锻炼的教育。还利用集体活动和寒、暑期机会,到一些活动能力较强的学员家里访问,从各人的生活经历到家庭的生活状况和学员的工作情况,无所不侃,侃中沟通,侃中见情,取得学员们的理解和谅解,使学员们安下心,去完成党组织交给的学习任务。

略论干部教育培训中学习生态系统的构建与应用

干部教育培训学习生态系统特指培训学员及其在党校、行政学院或干训基地培训学习期间接触到的物理环境、人际关系和心理情境的总和,主要包含资源构成、关系构成、情境构成三层结构。要在干部教育培训中构建并应用学习生态系统,需依据其系统结构从三个方面进行努力:开放共享,实现资源的良性循环;共同成长,实现关系的转化升级;交互参与,实现情境的灵活应用。

浅谈西藏年轻干部队伍建设

各级领导干部要加强对年轻干部队伍建设重要性的认识、有关组织人事部门要加强对年轻干部的教育管理和选拔任用、年轻干部自身要加强对社会主义核心价值观的内化、各级党校等培训机构要加强对年轻干部的教育培训力度。

情洒“民营”路——记省直分校第13期中青班学员、运城市盐湖区挂职副书记尉耀鑫

必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。摘自江泽民同志“十六大”

做好学员工作要摸清特点讲求方法

经过这几年的工作实践,我们体会到:摸清学员的特点,是做好思想政治工作的重要依据,同时也是把握工作方法的先决条件。党校的学员有以三个特点。第一,年龄偏大。1983年以来,我部共毕业学员728人,目前在校学员524人;平均年龄入学时32岁,最小的22岁,最大的46岁。年龄结构的跨度较大,可以说是中青年的结合体,但大部分已步入中年,家庭负担较重,记忆能力偏差,但理解能力较强。第二,有一定的实践经验,基本素质较好,学员都是党员,科级以上干部占1/3。绝大多数是原单位的骨干,有较高的思想理论基础和一定的实践经验。

构建基础教育管理干部继续教育体系分析

基础教育作为国民教育体系的基石,基础教育管理干部是基础教育的领导者和执行者,其整体素质决定了基础教育的高度和深度,而继续教育又给基础教育管理干部提供了一个发展平台,能有效提高他们的素质水平。通过对基础教育管理干部继续教育国内外现状的分析,旨在研究构建继续教育的具体方法,以促进管理干部的专业化发展。

努力建设“铸牢”干部教育培训“第一学院”

中央民族干部学院是全国唯一“央”字号的民族工作干部教育培训专业机构。近年来,国家民委党组对学院提出了建设铸牢中华民族共同体意识干部教育培训“第一学院”的要求。学院党委认真贯彻国家民委党组决策部署,采取一系列举措有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识干部教育培训,取得了较好成效。

军校大学英语教学语境下性别差异对教学的影响

国内在英语教学领域关于性别因素对教学影响的研究受限于高比例女教师与女学生的现状。本研究以高比例男学员与高比例女教员的军校为背景,选取的数据及调查的来源与已有研究形成互补,分析及结论有助于完善性别因素对大学英语教学影响的结论,有助于高校大学英语教学优化教学配置。通过取证结合分析可见,同性教学有助于学员成绩整体上升,主要体现在女性方面;异性教学有助于自我学习能力较强的学员的提高。男教员与女教员的教学策略及方法特点的互通有助于减少教员性别因素给大学英语教学带来的不良影响。

发展社会主义市场经济要求共产党员更自觉地增强党性锻炼

江泽民总书记在座谈会上的讲话中明确告诫全党：“新的时期，新的任务，新的环境，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼。”这就澄清了发展社会主义市场经济与增强党性锻炼问题上的模糊认识，为加强党的自身建设提供了强大的思想武器。为什么要强调“更加自觉地加强党性锻炼”？我理解主要体现在两个方面：

世界各国经济腾飞与中国“和平崛起”

二战结束后，世界出现了一个相对稳定和平的时期，各国迅速崛起，其崛起的类型有：资源型、贸易科技立国型、依赖外援型、对外扩张型等。虽然世界各国经济起飞的模式很多，但有三个共同发展的趋势，而中国“和平崛起”则是①必须把重点放在自己的力量上，走独立自主、和平发展的道路；②必须坚持改革开放的基本国策；③必须坚持不结盟、不称霸的外交原则；④必须坚持可持续发展战略。

新形势下强化大学生爱国理性思维引导的思考

随着我国经济、科技、国防力量的不断提升,欧盟、北约及周边国家与我国的关系也在不断的变化。在这复杂局势下,透过现实及网络平台,我们发现部分大学生存在着思想认识模糊、误判愤青等众多现实倾向:感性爱国激情高涨却理性认知不足;缺乏科学的世界观、大局观、历史观,容易引发错误舆论盲目宣泄等。为此,需要从深入学习党史国史军史、培养世界眼光大局观、深入分析民族性格复杂性、扭住网络平台引导等方面,探索强化大学生爱国理性思维引导的有效路径,培养新时代有抱负、有思想的社会主义接班人。

学习江泽民同志“在纪念中国共产党成立七十二周年座谈会上的讲话”笔谈

为了认真学习和贯彻江泽民同志“在纪念中国共产党成立七十二周年座谈会上的讲话”，校机关党委和本刊共同邀请了我校部分领导同志、专家学者，畅述了学习中的体会，现摘要发表出来。

台湾大选与两岸关系

台湾大选中 ,带有“台独”色彩的民进党候选人陈水扁获胜。陈水扁的当选 ,并不意味着台湾人民支持“台独” ,但也必须看到他的当选给两岸关系增加了新的变数 ,祖国统一大业面临着新的挑战。