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学术期刊编辑的出版品牌意识 被引量:3
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作者 张敬亚 《新闻传播》 2015年第1期98-98,共1页
随着市场经济的快速发展,期刊出版行业逐步汇入市场潮流之中,并面临着激烈严峻的市场竞争。鉴于此,现代学术期刊应如同企业一样注重自身品牌战略的实施,期刊编辑应树立严格的出版品牌意识,以品牌提升期刊的核心竞争力,从期刊质量着手,... 随着市场经济的快速发展,期刊出版行业逐步汇入市场潮流之中,并面临着激烈严峻的市场竞争。鉴于此,现代学术期刊应如同企业一样注重自身品牌战略的实施,期刊编辑应树立严格的出版品牌意识,以品牌提升期刊的核心竞争力,从期刊质量着手,出版优质精品期刊,结合市场需求,把握市场动态,深化期刊编辑主体地位,搭建与读者、作者的沟通桥梁,全方位地增强期刊编辑的出版品牌意识,提升期刊价值与市场竞争力。 展开更多
关键词 学术期刊 编辑 品牌意识
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编辑人才培养机制 被引量:1
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作者 张敬亚 《新闻传播》 2014年第12X期58-59,共2页
出版社要形成自己的核心竞争力,必须着力打造一支稳定的、具有合理的知识结构和良好的实践能力和创新能力的编辑人才队伍。本文从编辑人才的选拔、培养、管理、流动与储备等几个方面谈一下如何建立有效的人才培养机制。
关键词 选拔 培养 管理 流动与储备
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版权经纪人的培养策略
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作者 张敬亚 《新闻研究导刊》 2015年第14期194-195,共2页
中国出版行业的市场化和国际版权贸易逆差呼唤版权经纪人的出现。版权经纪人是一个高门槛的行业,面对国内外的激烈竞争,出版企业只有从内部找原因,积极培养自己的版权经纪人,才能在竞争中求生存和发展。本文从内部激励、与高校合作、成... 中国出版行业的市场化和国际版权贸易逆差呼唤版权经纪人的出现。版权经纪人是一个高门槛的行业,面对国内外的激烈竞争,出版企业只有从内部找原因,积极培养自己的版权经纪人,才能在竞争中求生存和发展。本文从内部激励、与高校合作、成立独立的版权部门等几个方面谈了版权经纪人培养的策略。 展开更多
关键词 版权经纪人 出版市场化 版权贸易逆差 高门槛 员工激励机制 培训 产学研一体 用人留人
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(中旬)》 2013年第6期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(下旬)》 2013年第5期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(下旬)》 2013年第6期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(下旬)》 2013年第4期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(中旬)》 2013年第5期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我同教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语义周报社共同举办“中闫教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我同教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语义周报社共同举办“中闫教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 管理工作者 启事 中国 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(下旬)》 2013年第3期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的最新精神,为进一步提高我闲教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的最新精神,为进一步提高我闲教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 管理工作者 启事 中国 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(中旬)》 2013年第4期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 启事 发展规划纲要 管理工作者
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学术期刊的影响力与评价体系研究——以科学基金论文为例
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作者 张敬亚 《新闻战线》 北大核心 2016年第10X期124-125,共2页
本文将以科学基金论文为研究主体,深度剖析其对学术期刊影响力及期刊质量评价指标的影响,并综合学术期刊影响力的多项因素得出,若单方面将科学基金论文作为学术期刊影响力的评价体系核心,缺乏科学性与合理性,难以对学术期刊做出综合性... 本文将以科学基金论文为研究主体,深度剖析其对学术期刊影响力及期刊质量评价指标的影响,并综合学术期刊影响力的多项因素得出,若单方面将科学基金论文作为学术期刊影响力的评价体系核心,缺乏科学性与合理性,难以对学术期刊做出综合性评价。因此,基于现阶段发展情况,应从多个角度对其在评价当中存在的潜在不确定因素进行预防与规避。 展开更多
关键词 科学基金论文 学术期刊 影响力 评价体系
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热烈祝贺南和县第三届教育科研优秀成果评奖活动取得丰硕成果
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《学周刊(上旬)》 2012年第12期F0002-F0002,共1页
为了更好地推进教学改革,更新广大教师的教学理念,加强教师队伍的专业化建设,交流教育教学经验,本杂志密切协作计与南和县教育局共同举行了南和县第三届教育科研优秀成果评奖活动.
关键词 优秀成果 教育科研 评奖活动 和县 教师队伍 专业化建设 教学改革 教学理念
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(上旬)》 2013年第9期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作和广大教师的理论研究和教育教学实践水平。
关键词 实践水平 成果展示 教育研究 启事 大赛 中国 发展规划纲要 教育管理工作
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛
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《学周刊(上旬)》 2013年第10期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20100-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社,语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 发展规划纲要 管理工作者 教育改革
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
15
《学周刊(上旬)》 2013年第11期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛
16
《学周刊(上旬)》 2013年第8期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 发展规划纲要 管理工作者 教育改革
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛
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《学周刊(上旬)》 2013年第6期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社,语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”.
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 发展规划纲要 管理工作者 教育改革
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛
18
《学周刊(上旬)》 2013年第12期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 发展规划纲要 教学研究成果
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛启事
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《学周刊(上旬)》 2013年第3期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广人教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动... 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广人教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。本活动旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验,发表教育教学研究成果的平台。现面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下: 展开更多
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 管理工作者 启事 发展规划纲要
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中国教育研究与实践成果展示及评比大赛
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《学周刊(上旬)》 2013年第2期F0004-F0004,共1页
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师的理论研究和教育教学实践水平,学周刊杂志社、语文周报社共同举办“中国教育研究与实践成果展示及评比大赛”。
关键词 教育研究 实践水平 成果展示 大赛 中国 发展规划纲要 管理工作者 教育改革
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