期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于高中导数应用教学的思考
被引量:
1
1
作者
尹学军
《数学学习与研究》
2011年第3期76-77,共2页
随着新课程改革的进一步深入,高中数学的教学目标也越来越突出知识的简洁性和实用性.而导数在研究曲线的切线方面有着广泛的作用,可以解决较为实际的问题,
关键词
高中数学
应用教学
导数
新课程改革
教学目标
下载PDF
职称材料
题名
关于高中导数应用教学的思考
被引量:
1
1
作者
尹学军
机构
学大教育成都分公司
出处
《数学学习与研究》
2011年第3期76-77,共2页
文摘
随着新课程改革的进一步深入,高中数学的教学目标也越来越突出知识的简洁性和实用性.而导数在研究曲线的切线方面有着广泛的作用,可以解决较为实际的问题,
关键词
高中数学
应用教学
导数
新课程改革
教学目标
分类号
O172.1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高中导数应用教学的思考
尹学军
《数学学习与研究》
2011
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部