幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建

所谓幼儿园和谐管理，就是通过自主、平衡的管理手段使幼儿园内部和外部的各种关系达到最佳状态，最大限度地挖掘员工的潜在能力，使幼儿园的经济效益、社会效益、教育效益相统一并最大化，促进幼儿园的可持续发展。因此要做到幼儿园的和谐管理，首先必须处理好一系列的人际关系。

怎样当好一名幼儿园园长

随着社会经济的不断进步,教育事业也得到了突飞猛进的发展,作为基础教育的幼儿教育也逐渐受到了社会各界的重视和认可,幼儿园的发展有了更为广阔的空间.当前,幼儿教育市场竞争激烈,教育水平良莠不齐,幼儿园教育管理水平的高低决定了幼儿园的市场竞争力.

浅谈幼儿园师资队伍建设

随着社会经济的迅速发展,人们的生活水平和文化水平日益提高,教育事业的发展逐渐受到了人们的重视,而作为基础教育的学前教育,也逐渐得到了人们的关注.目前,我国幼儿教育事业蓬勃发展,并已初步形成了较为完善的幼儿教育体系,但是,幼儿园教师素质不一以及师资水平良莠不齐的现象也在同步显现.

浅析幼儿园道德教育

健全的基本人格品质和健康的体格同等重要。幼儿阶段是每个人道德观念、行为习惯的奠基时期,如果这一阶段道德教育基础不牢,后期教育就会陷入被动的纠错泥潭。因此,道德教育是幼教工作者能够给予孩子的最宝贵的东西。

乡村游戏与幼儿社会性发展初探

游戏来自并超越现实生活,是个体自愿的认知与嬉戏活动;它伴有愉悦的情绪体验,是具备一定规则的社会性实践活动。游戏有以下特点：来自现实,超越现实;是认知活动与嬉戏活动相结合的社会性实践活动;是个体自愿的,没有外部强制力的;

精心指导谈话活动,发展幼儿语言交往能力

《幼儿园教育指导纲要》指出：教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴和其他人交谈。体验语文交往的快乐，作为幼儿园的一种专门语言活动——谈话活动在幼儿语言学习过程中一种至关重要的教育活动。能让孩子体验语言交往、积累、发展的快乐。幼儿园的谈话活动，是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动，这种活动旨在创造一个良好的语言环境，帮助幼儿学习倾听别人谈话，围绕一定话题进行谈话，习得与别人交流的方式、规则，培养与人交往的能力。近年来有关儿童语言发展研究，尤其是对儿童语言运用能力发展的研究．使我们逐渐认识到．精心指导谈话活动对发展幼儿语言交往能力非常重要。一、谈话活动的意义1．激发幼儿与他人交谈的兴趣在幼儿语言发展过程中．幼儿学习语言的态度是否积极主动。讲话的愿望是否强烈．影响幼儿对语言信息的摄人量，影响语言发展的速度与水平。专门的、有组织、有计划的谈话活动，能够使幼儿集中注意力，激发幼儿的谈话兴趣，培养谈话的积极性、主动性，使幼儿逐渐养成良好的谈话习惯．从而促进幼儿语言交往能力的发展。2．

乡村游戏与幼儿社会性发展初探

游戏是指来自并超越现实生活,是个体自愿的认知与嬉戏活动;它伴有愉悦的情绪体验,是具备一定规则的社会性实践活动。游戏有以下特点：来自现实,超越现实;是认知活动与嬉戏活动相结合的社会性实践活动;是个体自愿的,没有外部强制力的;伴随愉悦的情绪体验;具有一定的规则。

精心指导谈话活动,发展幼儿语言交往能力

《幼儿园教育指导纲要》指出：教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴和其他人交谈,体验语言交流的快乐。作为幼儿园的一种专门语言活动——谈话活动在幼儿语言学习过程中是一种至关重要的教育活动,能让孩子体验语言交往、积累、发展的快乐。一、谈话活动的意义1.激发幼儿与他人交谈的兴趣在幼儿语言发展过程中,幼儿学习语言的态度是否积极主动,

乡村幼儿游戏课程应用的现状及对策研究

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”乡村幼儿游戏富有浓郁的生活特点，充满着深厚的乡土气息，生动有趣。

基于比较视角的我国幼儿教育财政资金分配反思

财政资金如何在幼教中进行分配,不但是幼儿教育经费管理体制中的一个重要内容,也关系到整个幼儿教育质量的提高和幼儿教育事业的发展。基于中外比较视角的分析表明,中国的教育财政投入较低,幼教投入更低;幼教投入分配存在明显的"马太效应";市场机制在幼教财政资金配置中的作用发挥有待完善。

利用多媒体 构建精彩音乐课堂

随着教育现代化的不断发展,传统的音乐教学模式逐渐难以适应幼儿园的教学需求变化.以往单一的教师演奏教学模式和磁带录音课堂模式,逐渐让幼儿感到单调和枯燥,导致幼儿的活动积极性不高,注意力不集中.对此,教师可以利用多媒体技术,将文字、图片、动画、视频和音频融为一体,通过光、色、音、像的有机结合,让幼儿直观地感受到音乐所表现出的美,从而展开丰富的音乐想象,提升对音乐学习的兴趣.