寻找1和“多”的奥秘——“归一”问题教学实录与点评

一、教学背景介绍人教版数学教材三年级上册第六单元"多位数乘一位数"中安排了例8:妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱?其教学目标是,学生学会用乘除两步计算解决含有"归一"数量关系的实际问题,加强列综合算式的训练;学会用画示意图分析数量关系的解题策略,体会画示意图方法的简单明了,养成良好的画图习惯。就教学目标而言,学生发现数学信息并不困难,但对"归一"问题(先求出单位数量的量),用画图帮助理解题意作为其中的一个目标.

山里的舅公

舅公住在一个很偏僻的小山村。离开公路很远,有一条蜿蜒向上的乡村水泥路,沿路房子越来越少,到了水泥路的尽头,就是舅公的房子。房子的后面是一座树林茂密的山,如果你翻过那座山,看到的还是一片片树林茂密的青山。第一次见到舅公的时候,我还没有读小学,只记得刚下过雨的山间空气格外清新,我和表哥、表妹们一起去摘野果、野花。今年的暑假,我又和父母一起到了舅公家。