农村高中学生厌学情绪成因及对策探究

农村高中学生产生厌学情绪的原因较为复杂。分析学生产生厌学情绪的原因,是提出相应措施的前提。调节学生的厌学情绪,更需要教师和家长长时间的陪伴和关心。

多元领航优生态,规划作舟向未来

新一轮高考改革把高中生涯教育放在特别重要的位置。一方面,新高考改革采用“专业导向”考录模式,要求学生尽早了解自己的兴趣和特长,确定专业方向,并相应地选择考试科目。另一方面,新高考改革倡导“从选拔到选择,从课堂到课程,从成绩到成长”的理念,体现了一场深刻的教育变革:让学生认识自己、规划未来。为让学生适应未来社会发展的需求,学校教育应承担更多的责任,以促进学生的终身成长。

浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用

在我国的教育改革背景下,高中物理教师更加重视探究式的学习。这一学习方式不仅提高学生探索求知的意识,还能在物理课堂上充分发挥学生的学习探索主动性,让学生切身体会到物理课堂的魅力,不断地学会自主学习。同时,探究性学习模式非常符合新课改的要求。因此,文章对如何在高中物理教学中使用探究性学习模式进行了重点分析。

翻转课堂在高中信息技术教学中的应用研究

针对翻转课堂在高中信息技术教学中的应用进行分析,研究了什么是翻转课堂,结合这些内容,总结了翻转课堂在高中信息技术教学中的应用措施,内容主要有:教材准备、互动交流、充分展示学生主体。希望通过对这些内容的分析,能够为高中信息技术教学提供一定帮助。

浅析高中舞蹈教学如何提升学生的表现力

高中舞蹈教学是一项集形体艺术、情感艺术、思想艺术、教育艺术于一体的教学活动,要求学生通过身体、形态、动作等的表达,将美传递给大众。高中生虽然掌握了一定的舞蹈技能,但是在舞蹈表现力上还存在不足,所以在实际教学中,还需要特别注重培养学生的舞蹈表现力。文章对此进行了分析。

互助学习模式在高中语文教学中的运用

在教育教学行业不断发展的过程中,为顺应时代发展潮流,满足高中语文教育教学的发展需求,新型教育教学模式的应用,具有极其重要的现实价值。在现代教育发展背景下,多媒体教学方式、互助学习模式等都是我国新型教育教学模式的重要组成部分,其在高中语文教学过程中的实际应用,对整个学科教育目标的实现,有较大的推动作用。文章主要结合实际教育教学现状,对互助学习模式在高中语文教学过程中的实际应用进行相应的分析探究,在知悉这一教学模式发展现状及应用价值的基础上,提出这一教学模式的发展战略,从而更好地促进高中语文教育教学活动的开展实施。

防霉盲区动态监测霉变预警平台

一次,我们在公交车上听到两位老人在讨论粮食的收成与储存问题。其中一位老人说,这两年虽然谷子丰收了,但家里的粮仓年代已久,有点渗水,导致储粮因霉变板结变质白白浪费了。在为他们感到惋惜的同时,我们不约而同地想要发明一个能自动监测粮食储存状况的装置。在学校科技辅导老师的鼓励和帮助下,我们开展了研究。

居民楼火灾应急供气救生系统

大火燃烧时会产生有毒烟雾,大多数被困人员都是由于吸入有毒烟雾,缺乏氧气,且救援不及时导致的死亡。一旦有人在火灾中被困,报警等待救援需要时间,特别是高层建筑,消防云梯难以到达,如何及时输送清洁空气,避免被困人员窒息,争取救援时间?本创意就是基于以上问题进行设计的。

古邑越千年 相思在长桥

宁乡的母亲河沩江(又叫'沩水'),从沩山皇田冲发源,一路穿山过峡,奔腾不息。到黄材镇境内,沩江已成浩浩荡荡之势。人类的繁衍生息,往往伴水而生。在沩水流经的黄材镇,'炭河里文明'的发现让沩水之滨的人类文化之光照亮千年。沩水往下,便到了赫赫有名的湘中重镇——横市镇。

全局恒温碗

我的爷爷一个人在老家,是一个＂留守老人＂。爷爷吃饭很慢,经常饭菜冷了还没吃完。由于年纪大了,爷爷的记性越来越差,常常忘记按时吃饭。要是有一个碗既能保温又能提醒爷爷按时吃饭,还能将爷爷的吃饭时间记录下来并告诉家人就好了。我想到了制作一个全局恒温碗。

高中信息技术课中的德育渗透解读

基于高中信息技术课中的德育渗透解读,本文就四点进行分析:培养学生信息辨别能力,培养学生学习能力;教学目标渗透,培养学生学习能力;实践教学中渗透,培养学生的网络素质;重视课堂教学,实现德育教育,希望对教学活动开展提供帮助。

新高考对数学核心素养的考查与应对

随着教育改革的不断深化,高考对于数学核心素养的考查比重正在逐年增加,因而老师必须结合当前的教学实际以及学生的学习状况,不断加强学生数学核心素养的提升。本文主要分析新高考对数学核心素养的考查以及应对策略,从而为高中数学教学的进一步发展奠定夯实的基础。

略谈高中体育女子气排球推广的价值及路径

随着体育课程的不断深化改革,占有主导性地位的竞技运动项目正逐渐退出历史舞台,而一些技术要求比较简单、技术难度不太大的体育运动项目逐渐受到学生的青睐。气排球运动是一项集健身、休闲、娱乐等为一体的体育项目,其安全系数高,手感好,特别是对于女生而言,能有效地调节和改善其身体各器官机能。本文笔者就自己体育教学中对高中女子气排球教学推广的实践出发,具体探究了其价值以及实施路径,真正贴合了现代中学生生理、心理特征和体育需求,培养学生的兴趣,从而达到增强体育学科教学趣味性的目的。

如何实现高中语文阅读与写作的有效整合

现代教育教学情形下,为推动高中语文学科教育教学活动的开展,强化高中语文学科教学价值,高中语文教师应在开展学科教学活动的过程中,通过科学有效的教学模式的实际应用,实现高中语文阅读与写作二者之间的有效整合,从而在帮助学生找到上述二者之间的连接点的同时,引导学生对相应的学科问题进行较为合理且深入的思考,进而促进学生综合学科素养的进步及发展,极具现实价值。基于此,本文主要结合实际教育教学现状,对高中语文教学过程中,如何进行高中语文阅读与写作的有效整合,进行相应的分析探究,极具现实意义。

分析高中体育教学中终身体育意识的培养

本文主要以高中体育教学中终身体育意识的培养为重点进行阐述,结合高中体育教学中终身体育意识培养存在的问题为主要依据,从对教学体制进行完善、提升学生参与体育活动的积极主动性、注重对男生和女生的分别教育这几方面进行深入探索与研究,其目的在于使学生形成良好的终身体育意识,促进学生全面发展。

未来己来 远方不远

你对未来的世界都有哪些期待?让我们从下面几位同学打造的未来世界中,预见想象中的未来。

评价高中体育教学中的拓展训练

随着我国教育事业的不断发展,高中体育教学课程也在不断改革与创新。针对这种情况教师在教学高中生体育知识点的过程中就需要不断融入拓展训练,让高中生可以逐渐意识到体育在高中生成长方面的重要意义,这样不仅仅可以提高学生的学习成绩还可以全面提升高中生的综合素质。本文主要对拓展训练在高中体育教学中的意义进行深入分析,在分析的过程中阐述拓展训练在高中体育教学中的应用途径。

探析多媒体信息在高中地理教学中的运用

多媒体信息在高中地理教学中起到了重要的辅助作用,使教学质量得到了有效的提升。因此,本文针对多媒体信息在高中地理教学中的运用做出了详细的分析。

浅谈如何提高高中历史教学质量

在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教 学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题。作者在总结多年教学经验的基础上,在本文中主要论述了目前高中历史教学中存在的问 题,并尝试性的提出若干可以有效提高高中历史教学质量的措施。

如何提高高中历史教学的课堂效率

灌输式和被动式学习在高中历史教学中盛行,严重影响了课堂效率。随着教学改革的发展和教学理念的转变,以往的教学方式已经不能满足当代高中生的需求,由此扭转教学现状,提高高中历史教学的课堂效率成为了必须探讨的话题。