浅谈国学经典教育在幼儿园教育中的整合

国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,是构成中华传统文化的核心价值体系,振兴国学,必须从娃娃抓起,幼儿园开展国学经典教育是近年来幼儿教育事业发展的新特色。幼儿园的教育实践应与国学经典有机整合,有效促进幼儿的全面发展。

幼儿园加强幼儿视力保护有效策略浅析

随着现代社会生活质量不断提高,儿童及青少年的视力保护工作逐渐受到高度重视,而幼儿时期作为视力保护的最佳时期,在促进幼儿用眼健康方面也起到决定性作用。因此,相关幼儿园必须积极承担起呵护幼儿视力健康的社会责任,引导幼儿树立正确的视力保护意识,促使幼儿形成规范的用眼习惯,同时有意识地向幼儿科普视力保护相关常识与实践方法,带动幼儿认真保护视力的积极性,从而为幼儿园视力保护工作的顺利开展提供基本保障。

“童玩”理念下的幼儿劳动教育课程建设与实施

以“童玩”理念为指导,构建幼儿劳动教育课程,不仅可以对传统的“重智轻劳”教育进行纠偏,而且有助于培养幼儿的劳动认知、技能、情感态度等。

民间趣味体育游戏对幼儿的价值与意义

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：＂游戏是幼儿园的基本活动。＂随着基础教育越来越受到重视,幼儿教学中的基础活动研究也成为近年来的热门课题。在丰富幼儿园游戏活动的实践当中,民间趣味体育活动被更多地引入教学当中。这样的教学手段对教学、办学有哪些现实意义呢？

幼儿园如何在日常生活劳动中渗透美术教育

在幼儿园教育阶段,美术教育可以引导幼儿拓展和发现社会活动实际中的审美要素,帮助幼儿在审美感受以及审美能力发展过程中实现更加长足的成长与发展。而当前很多幼儿园受多方面客观要素影响,在日常进行美术教育时难以确保具体的教育方式与教育理念可以与幼儿生活活动实际相匹配,也就难以实现美术教育对幼儿而言的成长促进效果,同时也为美术教育的教育效率和教育效果提升带来了一定阻碍。其间,在幼儿园实际的日常生活劳动中渗透美术教育可以相应予以解决,而且效果较凸显。为此,如何更加深入地明确幼儿园的日常生活劳动中美术教育渗透的内涵,如何采取更加有效的策略在具体的日常生活劳动实践中确保美术教育的渗透效果,逐渐成为教师更进一步追求幼儿园美术教育效率及效果的过程中必须探索解决的重要问题。

感恩之花遍家园——感恩教育课题研究纪实

感恩既是人的基本品德之一,也是中华民族的优良传统.幼儿阶段的情感教育是一个人情感形成的基础,幼儿园教育又是幼儿教育的重要组成部分,为了更好地落实感恩教育从娃娃抓起的工作,我园开展了“依托国学经典开展幼儿园感恩教育的策略研究”的课题研究的工作.

幼儿园课程生活化、游戏化的实践与思考

游戏是孩子的天性,为了更好展开教学工作,引入了课程生活化、游戏化理念,让幼儿在游戏中领会生活,把学习当成一种游戏,本文结合立足生活经验、挖掘生活素材、拓宽生活主题的方式介绍幼儿园课程生活化、游戏化的实践体会,希望对教师的教育工作望有些许帮助。