期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中学语文创新教育的若干思考 被引量:4
1
作者 陈杰 《科技信息》 2010年第24期I0245-I0245,共1页
要推进中学语文创新教育的发展,必须认识到中学语文创新教育体现了教育发展的一个趋势,在语文教学中要摒弃传统教学中的禁锢性行为,语文创新教育应重在激发学生的创新性意识,语文老师应该为创新教育而努力营造和谐的教学环境。
关键词 创新教育 中学语文 语文教学
下载PDF
浅谈中等职业学校可持续发展战略的实施 被引量:2
2
作者 郭谷璇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2005年第3期30-31,34,共3页
可持续发展战略 ,是指导我国今后经济和社会发展的两大战略目标之一。教育对于提高人们解决环境和发展问题的能力 ,促进经济和社会可持续发展极为重要。中等职业学校在调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发 ,实施经济和社会... 可持续发展战略 ,是指导我国今后经济和社会发展的两大战略目标之一。教育对于提高人们解决环境和发展问题的能力 ,促进经济和社会可持续发展极为重要。中等职业学校在调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发 ,实施经济和社会可持续方面具有重要优势 ,同时 。 展开更多
关键词 可持续发展战略 调整经济结构 劳动者素质 人力资源开发 目标 优势 中国 中等职业学校 职业教育 指导
下载PDF
迎接机遇 主动出击 协调发展 服务三农——安徽省宁国市职高全面实施劳动力转移培训工作
3
作者 郭谷璇 《中国农村教育》 2005年第1期37-38,共2页
全面建设小康社会,需要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和大批拨尖创新人才,其中最紧迫的是必须迅速提高国民、尤其是广大农村人口的文化程度和科学技术水平,这是建设小康社会的本质要求,也是落实“三个代表”重... 全面建设小康社会,需要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和大批拨尖创新人才,其中最紧迫的是必须迅速提高国民、尤其是广大农村人口的文化程度和科学技术水平,这是建设小康社会的本质要求,也是落实“三个代表”重要思想的重要内容。2004年中央1号文件《中共巾央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》更让我们深刻地认识到服务三农、促进农民增收的战略意义,认识到职业教育必须要“关注农村,关心农民,支持农业”。 展开更多
关键词 服务 三农 农民 增加收入 大农村 科学技术水平 中央1号文件 出击 劳动力转移培训 高素质劳动者
下载PDF
环境因子对萼花臂尾轮虫种群动态的影响 被引量:22
4
作者 席贻龙 黄祥飞 +1 位作者 汪本勤 许蕴娴 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第4期334-338,共5页
应用单个体培养方法研究了藻类食物的种类和浓度以及培养温度对萼花臂尾轮虫种群动态的影响 .结果显示 ,藻类食物的种类和斜生栅藻浓度均仅对轮虫的幼体阶段历时和产卵量具有显著的影响 ;三类食物中蛋白核小球藻是轮虫种群增长的最适藻... 应用单个体培养方法研究了藻类食物的种类和浓度以及培养温度对萼花臂尾轮虫种群动态的影响 .结果显示 ,藻类食物的种类和斜生栅藻浓度均仅对轮虫的幼体阶段历时和产卵量具有显著的影响 ;三类食物中蛋白核小球藻是轮虫种群增长的最适藻类食物 ;若以斜生栅藻为食物 ,轮虫种群增长的最适浓度为 6.0× 10 6cells/ml.轮虫各主要发育阶段的历时皆随着温度的升高而极显著地缩短 ,但温度对其产卵量无显著的影响 :30℃下该种轮虫种群的内禀增长率最大 . 展开更多
关键词 萼花臂尾轮虫 食物浓度 温度 种群动态 环境因子
下载PDF
创业之星的创业之辛
5
作者 周鑫 汪传国 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第4期50-51,共2页
把孩子送入职业高中。似乎是每个家长别无选择的无奈之举。可是,有一位家长却在他孩子仍有希望考取普高之时,将他送进了职业中学的大门。
关键词 创业 职业高中 职业中学 孩子 家长 普高
下载PDF
职教职称评审要体现职教特色
6
作者 辛北辰 《职业技术教育》 北大核心 2000年第15期15-,共1页
  职教教师职称评定中,有些做法让人心寒。往往一句教学成绩不佳就把职教…………
关键词 职教教师 职称评审 职称评定
下载PDF
现代文阅读能力培养二题
7
作者 汪秀珍 《学语文》 2008年第1期28-28,共1页
“阅读”,顾名思义,当然要在“读”上做文章。我认为,首先要抓好“诵读”,然后要抓好“精读”。“诵渎”和“精读”是提高阅读能力的重要保证。
关键词 阅读能力培养 现代文 “阅读” “诵读” 文章
下载PDF
解决力学问题的基本思路和方法
8
作者 熊永朝 《中学物理》 2001年第3期36-37,共2页
关键词 力学问题 中学 物理题 解题思路 牛顿第二定律
下载PDF
试论生物课堂教学情境的创设
9
作者 何娈嵘 《安徽农学通报》 2011年第10期223-224,共2页
生物课程教学以探究性为突破口,探究性以创设问题情境为前提,创设问题情境来自于日常生活实际,来自于旧知,来自于新闻,来自于故事。而创设的问题须是通俗易懂的、学生感兴趣的,并做到适时引申。
关键词 生物课堂 教学情境 创设
下载PDF
浅谈语文教学中的戏曲赏析
10
作者 肖萍 《中国科教创新导刊》 2009年第3期163-163,共1页
戏曲是我国古老的文化之一。为了提高学生学习戏曲的兴趣,本文结合自己多年的授课经验,并用具体的例子讲解如何上好戏曲课程,愿与老师们共同探讨戏曲教学的方法。
关键词 戏曲 赏析
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部