中学化学教学中如何让主人就位

学生是学习的主人，而不是知识的容器。新课程改革强调学生的学习方式应该由接受式学习变为自主学习、合作学习和探究式学习，并倡导学生的探究性学习，这是学习观的一大进步，更是强调学生在教学过程中的主体地位。课程改革的过程，从某种角度来说，实际上是让主人就位的过程。那么，在中学化学教学中，怎样才能做到让主人就位呢？

数学复习课高效教学模式的构建与探索

复习的过程就是对已学知识进行整理、巩固、提高的过程，“整合——创新”的复习课模式即以学生主动整理知识为主，让学生主动参与教学全过程，充分发挥学生的主体功能，激活学生的思维，实现高效课堂。

高中语文阅读教学之我见

高中语文阅读教学课堂上必须让学生动起来，语文教师要想办法调动学生的兴趣，使学生自主地、积极地参与语文阅读教学活动中。

浅谈新课改下的高中生物教学

新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学须有新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力；拓展学生创造能力。培养良好思维品质。教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力，真正彰显新课程理念。

浅谈英语教学与素质培养

本文结合自己的教学实践，探讨了英语教学中存在的弊端，并指出了英语教学中开展素质教育的方法。

高中政治课堂教学如何培养学生核心素养

随着新课改进一步贯彻落实,培养学生核心素养成了每一位教师关注的重点,实际教学中深入素养教育成了教育事业发展的大方向。政治是培养学生整体核心素养的关键学科,所以近几年高中政治教学越来越受到教育工作者的广泛重视。教师在政治教学中,不仅应重视知识的传输,还应重视核心素养的培养,全面提升学生的个人能力。本文就针对高中政治课堂教学如何培养学生核素养,提出了几点具有可行性的实际策略,以期为广大政治教师提供参考与帮助。

小议新时期中学体育教学常见问题

新时期中学体育教学作为促进学生身心发展的重要学科一度为学者们所关注。通过文献资料、逻辑分析法结合对比研究法对现行中学体育教学中存在的常见问题进行重要解读,并针对相关问题,提出相应的见解,以供学者和教育工作者参与。

自主学习策略在高中语文写作教学中的作用

写作教学在高中语文教学中占据了重要位置,是语文教学的重要组成部分,它不仅能有效陶冶学生的情操,增长学生的见识,还能提高学生的语文成绩和文学修养。本文分析了高中语文写作教学的现状,并探讨了自主学习策略在高中语文写作教学中的作用。

在高中语文阅读教学中渗透情感体验

语文是提升学生素质、培养学生良好人格的重要科目,尤其是高中语文,它能有效帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,它具有显著的人文性,能够促使学生逐渐形成积极、健康的人生态度,所以高中语文教师一定要重视语文阅读教学。本文从两个方面阐述了在高中语文阅读教学中渗透情感体验的方法,以期提高学生的学习效率,培养学生的语文综合素质。

高效阅读我作主

在外学习20天后，我又回到了久违的校园。学生像小蜜蜂一样围了上来。 “老师，您终于回来了，这一个月我们表现特别好。”“我们已用高效阅读法学完了全部课程，都盼着您检测呢。”“汇报课我们都准备好了。”