初中体育教学中引入拓展训练的可行性探讨

拓展训练这种新的教育方式,受到了人们的喜爱,符合教育改革的方向、符合国家政策,很好地完善补充了传统体育教育,推动了传统教育模式的改革,提高了现代中学生的整体素质。并且拓展训练满足了现代社会和学生的兴趣需要,因此理应将拓展训练引入中学体育教学。

如何培养吊庄移民地区学生行为习惯的策略研究

移民是为了保证社会快速发展而采取的一种社会措施,可以为移民地区居民带来更加宽广的生存空间,促进民族的融合,加快经济、文化的发展进程,保证国家经济的快速发展。但是移民也存在着一定的负面作用,会出现移民地区的家庭教育缺失现象,因为移民地区的家庭在家庭背景、法制观念、地域差异等方面存在较大不同,同时家长又会长时间外出打工,所以学生的行为习惯发展就会受到较大的影响。在此对移民地区学生行为习惯的培养策略进行简要探究。

愿做春雨 润泽小苗

让春天在梦想的簇拥下爬上枝头,绽放一片绿叶,聆听风,聆听雨,亦聆听我们心底最真的声音,去春风化雨,去彰显激情.班主任工作是学校教育工作的重要组成部分,它是通过一系列行之有效的班级活动,塑造学生美好的心灵,并养成学生良好的行为习惯的工作.

电磁铁及其应用

教学设计教学目标知识与技能1.能描述电磁铁,说明电磁铁的特点和工作原理。2.理解电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。3.能说明电磁继电器的结构及工作原理,了解电磁铁在生产、生活中的应用。过程与方法过程与方法1.通过实验,得出电磁铁磁性强弱与那些因素有关。2.通过实物、动画、图片等演示展示生产、生活中的电磁铁的应用,引导学生自主分析。

牛顿第一定律

通过本节学习掌握以下知识与技能:理解惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,能够分析生活中的惯性现象;理解掌握牛顿第一定律的内容;了解力是使物体运动状态发生变化的原因。学会将物理知识与生活实际的联系,学会运用物理知识解决生活问题,树立学生正确的科学观。在探究活动中,认识合作的重要性,积极发挥合作精神。