期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
1
作者
高广翡
鲁仲福
《才智》
2008年第23期87-87,共1页
爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"孔子曰:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"由此可知学习需要兴趣。从某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。我们都知道,中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能...
爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"孔子曰:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"由此可知学习需要兴趣。从某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。我们都知道,中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。
展开更多
关键词
好知者
自我控制能力
说爱
乐之
教学方法
课内外结合
思维灵活
课外教学
课外作业
课堂知识
原文传递
题名
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
1
作者
高广翡
鲁仲福
机构
宁夏
中卫市
兴仁镇
兴仁
中学
宁夏中卫市兴仁镇信用社
出处
《才智》
2008年第23期87-87,共1页
文摘
爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"孔子曰:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"由此可知学习需要兴趣。从某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。我们都知道,中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。
关键词
好知者
自我控制能力
说爱
乐之
教学方法
课内外结合
思维灵活
课外教学
课外作业
课堂知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
高广翡
鲁仲福
《才智》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部