对一道初中数学竞赛试题的变式探究

一、试题的回放 例1如图1，点A、C都在函数y=3√3/x（x〉0）的图象上，点B、D都在x轴上，且使得AOAB、ABCD都是等边三角形，则点D的坐标为_．

初中英语课堂教学的有效化策略

新时期课程改革如火如荼,改革课堂教学无疑是教学历程上的一场巨大变革,英语课堂教学也不例外。怎样探索更好的方式、模式改革初中英语课堂教学,促进英语教学达到有效性的体现,是作为一线教师常常思考的问题。根据多年一线教育经验,我觉得农村初中英语教学课堂应该从理念、模式、方法、过程等方面去进行优化,才能真正达到素质与能力的提升,达到教育的有效化。

“五项管理”的实施意义

2021 年以来教育部出台了中小学“五项管理”的规定,要求在全国普及实施,“五项管理”以减轻学生作业负担,加强学生睡眠管理、严控手机使用等,以促进学生健康成长为,养成良好习惯和促进学生发展,促进素质教育为目的,严把学生读物关,要求以健康积极、弘扬传统文化、传承红色基因等为主要读物,培养学生爱国情怀,发扬传统文化为目的。对学生的体质管理提出了严格要求,各学校要大力加强学生课外活动,落实好“三操一课”,促进学生健康发展。“五项管理”的实施意义,对教育提出了更高要求,各学校要积极贯彻落实。

班主任工作效能理论与实践探究

小学班主任不仅是教育教学实践者,而且是班级组织管理者,还是学校管理服务者,本文就小学班主任工作效能进行分析,并指出实现班主任工作效能的一些实践途径。