对改进作文课堂教学之我见

作文教学是语文教学的一个重要组成部分,我们学习课文的一个关键指标就是体会作者文章的特色,学以致用,为今后走向社会,成为有用之才打基础。要使学生得到发展,先要让课堂成为学生的能言堂,乐言堂,让课堂成为他们的话语自由空间,做课堂的主人。必须坚持以“人” 为本的思想, 充分尊重学生的心灵自由, 努力创造良好的氛围,让学生有话想说,有话可说, 敢于在文中抒写个性, 表达真情。

关于小学语文教学中学生朗读能力的培养探讨

小学语文是小学生从儿童步入校园后第一个接触的科目,也是最基础的科目。而在语文中,学生的朗读能力又特别重要。处于这个阶段的学生心智还不成熟,这时候就需要教师在旁边进行引导,让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,为自己的未来作打算。本文主要从小学语文教学中学生朗读能力的应用现状和应用对策两个方面进行探讨。