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题名融合"翻转课堂",提升小学数学教学效率
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作者
买玉宝
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机构
宁夏中卫市海原县李旺镇韩府小学
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出处
《人文之友》
2019年第20期254-255,共2页
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文摘
"翻转课堂"顾名思义,就是将学生与教师的地位进行转换,学生在课前就将需要学习的内容自主学习完成,在课上教师不再以课本中的知识为主,而是通过多方面的教学拓宽学生数学学习的思维,提高学生数学学习的能力.随着信息技术的快速发展,将信息技术融入到小学数学教学中,这给"翻转课堂"教学提供了丰富多样的教学资源,为小学生的数学学习提供了良好的平台,从而能够有效的提高数学课堂教学效率,提高学生学习的效率.
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关键词
翻转课堂
小学数学
教学效率
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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