思维导图在初中历史教学中的应用探析

新课程改革的实施使得历史思维导图促进了学生的历史、文化素质的全面提升,使其在历史教学中的作用日益凸显。初中历史知识点较多,内容跳跃性大,语言上也是以叙述式居多,并且所说的基本都是过去的事情,给初中生的学习和记忆添加了很多的困难,而思维导图则能较好地协助老师和学生克服这点难题。

生活素材在初中物理教学中的应用分析

初中时期的物理是学生刚开始接触物理治理知识的时期,陌生的物理知识对于这个时期的学生是一项重大的考验。本文就以初中物理教学为例,阐述了生活素材在现阶段初中物理教学中的作用及具体应用,希望可以对我国初中物理教学有所帮助。