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如何提升英语课堂教学效率
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作者 年丽 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2016年第9期97-97,共1页
所谓“效率”,应该是学生不仅学得多,而且要学得快、学得轻松!打造高效的课堂,需要英语教师教学方法要充满情趣,构建启动学生思维的课堂提问,营造和谐宽松的教学氛围,开展小组合作探究学习。
关键词 英语教学 情趣 激励 主体作用 小组合作
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初中物理教学的几点思考分析
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作者 赵云山 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2016年第9期87-87,共1页
新课程标准要求教师要以人为本,面向全体学生,强调对学生动手、动脑、发现和创新能力的培养。这就要求教师在教学中不断反思、不断创新,使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。
关键词 初中物理 习惯 师生关系 实验 生活实践
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初中英语教学中的几点思考
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作者 年丽 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期184-184,共1页
中学英语教学要适应时代需要,必须彻底转变英语课堂教学模式,面向全体学生,采取形式多样的教学方法,定期举办英语教学实践活动,这样才能促进教学活动的全面开展,从而提高英语课堂教学效率。
关键词 英语教学 存在问题 教学方法 创新 对策
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