新课改背景下初中音乐欣赏课教学模式探究

新课改对学生的要求关注了学生的综合素质,由于音乐欣赏课程在培养学生审美水平、提高综合素质方面的优势,在初中的教学内容中,仍然属于比较重要的一个环节。但现阶段,许多学校的初中音乐欣赏课教学仍然存在很多问题。为此,需要教师改变音乐欣赏课的教学模式,利用新的教学方法,对优化教学活动,令初中的音乐欣赏课能够得到良好的成效。

探讨如何消除学生写作文的困惑

随着社会主义的发展,人们越来越注重教育水平和质量的提高。因此,应试教育越来越不适应社会的发展需要,因此教育制度逐渐改革创新,现今则全面推行素质教育。素质教育主要是指一种以提高受教育者诸方面素质包括思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康素质以及心理健康素质等为目标的教育模式。作文教学可以有效提高培养学生的创造力,因此语文老师应合理运用教学方法,激发学生写作文兴趣,从而提高学生的写作水平。对如何消除学生写作文的困惑进行探讨分析。