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宁夏石中高速公路北段中央分隔带环保绿化植物选择的数理分析 被引量:1
1
作者 李自强 赵学仁 李宏 《宁夏农林科技》 2003年第5期17-18,共2页
运用数学模型中的层次分析法 ,在对石中高速公路北段中分带植物优选过程中 ,根据适应性、路用功能、经济性状等准则要素的客观应变量进行数理归纳 ,以正互矩阵为基础 ,将影响准则要素的各因子进行定性研究和定量分析 ,其方法具有较强的... 运用数学模型中的层次分析法 ,在对石中高速公路北段中分带植物优选过程中 ,根据适应性、路用功能、经济性状等准则要素的客观应变量进行数理归纳 ,以正互矩阵为基础 ,将影响准则要素的各因子进行定性研究和定量分析 ,其方法具有较强的实用性、准确性。 展开更多
关键词 层次分析法 石中北段 中央分隔带 植物优选 高速公路 绿化植物
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运用层次分析法解决宁夏石中高速公路北段边坡绿化植物的选择问题 被引量:19
2
作者 李自强 《宁夏大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第1期72-76,共5页
通过种植试验观测 ,并根据植物的生物学特性 (主要是适应性 )、边坡防护功能 (主要是覆盖率 )、经济性状(造价、寿命 )等准则要素 ,运用层次分析法 ,选择出了适合于石中高速公路北段边坡立地条件生长的 ,具有抗逆性强、护坡效果好、造... 通过种植试验观测 ,并根据植物的生物学特性 (主要是适应性 )、边坡防护功能 (主要是覆盖率 )、经济性状(造价、寿命 )等准则要素 ,运用层次分析法 ,选择出了适合于石中高速公路北段边坡立地条件生长的 ,具有抗逆性强、护坡效果好、造价相对低廉、防护功能持久等特点的绿化植物 . 展开更多
关键词 层次分析法 宁夏 石中高速公路 边坡绿化植物 植物选择
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医学物理实验课循环教学的实践与探讨 被引量:6
3
作者 李乐霞 康金玲 郭艾青 《医学教育探索》 2006年第11期1015-1016,共2页
资金短缺、教学资源匮乏严重制约着教学改革的步伐,这在医学院校物理实验教学中表现得尤为突出。医学物理实验课“循环教学方式”是解决这一问题的有效尝试。文章总结了“循环教学方式”的实践效果。
关键词 医学物理实验 教学改革 教学效益 循环教学方式
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医学电子学实验教学体系的重建与教学模式改革 被引量:3
4
作者 李乐霞 田兴华 康金玲 《医学教育探索》 2007年第11期1024-1025,1057,共3页
针对医学电子学实验教学的现状,改革传统教学模式,建立新的实验教学体系,完善教学内容,从创新的角度探讨分层次开放教学在实验教学中的应用,提升医学电子学实验教学的质量和水平。
关键词 医学电子学实验 教学体系 教学模式
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浅谈医学物理教学的改革 被引量:1
5
作者 郭艾青 李乐霞 田兴华 《医学教育探索》 2007年第11期1019-1020,1053,共3页
针对医学物理教学中存在的问题,结合多年的教学实践,对医学物理学的教学思想、内容、方法、实验和考试等方面的改革进行了一些思考。
关键词 医学物理学 教学改革 医学人才
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《医学物理模拟实验》教学探讨 被引量:1
6
作者 郭艾青 张鹏 《数理医药学杂志》 2005年第1期92-93,共2页
以《医学物理模拟实验》的教学实践为依据 ,探讨了模拟实验在医学物理实验教学中的优势与不足 ,提出了“虚实并存、优化组合”的教学模式和实现这种教学模式的思考与原则 ,并指出了在《医学物理模拟实验》教学中应注意的问题。
关键词 医学物理 教学探讨 模拟实验 虚实 并存 问题 实验教学 教学模式 教学实践 优化组合
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运用数学模型解决宁夏石中高速公路北段边坡环保绿化植物的选择问题 被引量:3
7
作者 李自强 赵学仁 《宁夏农林科技》 2003年第3期19-22,共4页
本文主要研究了护坡植物材料的选择方法 ,即经过种植试验观测 ,根据植物的生物学特性、边坡防护功能、经济性状等准则要素 ,运用数学模型中的层次分析法 ,以正互矩阵为工具 ,对优选中准则要素的各因子进行定性和定量分析 ,选择出适宜石... 本文主要研究了护坡植物材料的选择方法 ,即经过种植试验观测 ,根据植物的生物学特性、边坡防护功能、经济性状等准则要素 ,运用数学模型中的层次分析法 ,以正互矩阵为工具 ,对优选中准则要素的各因子进行定性和定量分析 ,选择出适宜石中高速公路北段边坡生存生长的 ,具有抗逆性强、护坡效果好、造价低廉的绿化材料。 展开更多
关键词 数学模型 宁夏石中高速公路 环保绿化植物 边坡防护 层次分析法 植物选择
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医学物理实验课循环教学的实践与探讨
8
作者 李乐霞 康金玲 郭艾青 《中外医疗》 2008年第3期55-56,共2页
资金短缺,教学资源匮乏严重制约着教学改革的步伐,这在医学院校物理实验教学中表现得尤为突出。医学物理实验课“循环教学方式”是解决这一问题的有效尝试。文章总结了“循环教学方式”的实践效果。
关键词 医学物理实验 教学改革 教学效益 循环教学方式
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浅谈医学物理实验教学改革
9
作者 马英俊 马军 《科技信息》 2008年第19期51-51,30,共2页
笔者通过在医学院校工作的实践,简要的阐述了当前医学类院校在物理实验教学中存在的问题和盲点,并结合自己的教学感受提供了一系列解决上述问题的方法和对策,进而为提高学生学习的积极性和主动性,为后续课程的学习奠定坚实的理论基础。
关键词 物理实验 解决方法 对策
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浅析如何提高《医用高等数学》课程的教学质量 被引量:3
10
作者 陈群 袁晶 李自强 《数理医药学杂志》 2006年第1期106-107,共2页
关键词 《医用高等数学》 教学质量 课程 医学科学 高等医学教育 医学院校 生命科学 数学教师 教学任务 教学实践
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实验教学中思考题的作用 被引量:2
11
作者 李乐霞 郭艾青 +1 位作者 白安宁 田兴华 《数理医药学杂志》 2007年第4期586-587,共2页
创新人才的培养需要教育工作者不断更新教育理念、发展教育技术、创新教育手段。在物理实验教学的不同环节设计不同类型的思考题,有利于改善教学效果,引导学生养成勤于思考的习惯,提高创新能力。
关键词 创新能力的培养 物理实验教学 思考题
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定量实验中样本含量的设计与数据处理
12
作者 李乐霞 李自强 张鹏 《数理医药学杂志》 2007年第5期620-621,共2页
直接测量量的样本含量的设计是定量性实验设计的重要环节,在给定间接测量量的误差限要求以后,通过对直接测量量的初测、误差性质的判断、偶然误差限的计算,即可得出样本含量的大小,再据此对直接测量量进行实际的测量、计算处理和误差分... 直接测量量的样本含量的设计是定量性实验设计的重要环节,在给定间接测量量的误差限要求以后,通过对直接测量量的初测、误差性质的判断、偶然误差限的计算,即可得出样本含量的大小,再据此对直接测量量进行实际的测量、计算处理和误差分析,最终得出实验结论。 展开更多
关键词 定量实验 样本含量 设计 数据处理
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强夯法在湿陷性黄土地基中的应用及效果分析 被引量:2
13
作者 田兴华 马英俊 《科技信息》 2008年第11期149-149,189,共2页
本文以宁夏中卫市常乐110kV变电所工程施工图阶段勘察报告及试夯检测报告(土工试验)的工程实践为例,阐述了强夯法处理湿陷性黄土地基的加固机理,设计方法,施工工艺及其应用前景等。并根据试验数据对加固效果进行进行了分析和评价,为类... 本文以宁夏中卫市常乐110kV变电所工程施工图阶段勘察报告及试夯检测报告(土工试验)的工程实践为例,阐述了强夯法处理湿陷性黄土地基的加固机理,设计方法,施工工艺及其应用前景等。并根据试验数据对加固效果进行进行了分析和评价,为类似工程的施工和检测提供依据。 展开更多
关键词 强夯法 湿陷性黄土 地基
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VaR约束下的无风险投资和贷款并存的证券组合优化模型
14
作者 袁晶 《固原师专学报》 2005年第6期77-79,共3页
由于在现实的金融活动中投资与贷款常常同时存在,本文提出了具有VaR约束和无风险投资与贷款并存的证券组合优化模型,在证券收益率服从正态分布的前提下,给出有效投资比例的解析形式.
关键词 证卷组合 VAR约束 无风险投资
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