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应注重医学生口语表达能力的培养 被引量:1
1
作者 徐蓉 《卫生职业教育》 2004年第8期75-75,共1页
说明了医学生口才现状,对提高医学生口语表达能力的方法进行了探讨,提出语文教师应在课内外积极培养学生的口语表达能力,使学生自觉地、主动地参与口语训练,提高口语表达能力.
关键词 医学生 口语表达能力 能力培养 医学教育 朗读 背诵
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对宁夏电子政务的思考
2
作者 孙振峰 任海涛 《市场经济研究》 2003年第2期19-21,共3页
一、电子政务的基本概念 信息化是当今世界科技、经济与社会发展的重要趋势.全球信息化开创了世界经济发展的新时代,人类正迈向信息社会.
关键词 宁夏 电子政务 局域网 信息基础设施 管理机制
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从分析实验结果入手加强学生专业技能的培养
3
作者 刘学英 杨文 蒋学峰 《检验医学教育》 2003年第1期14-15,共2页
培养学生专业技能,注重从分析结果入手,采取改变以往模式的教学方法,使学生培养自觉的意识,达到加强、加深对专业技能的培养。
关键词 临床检验 实验分析 学生培养 专业技能 教学方法 教学模式
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关于馆藏资源数字化的冷思考 被引量:3
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作者 徐惠芳 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第6期72-73,共2页
对目前我国图书馆馆藏资源数字化热进行了冷思考 ,指出馆藏资源数字化技术尚不成熟 ,相关成本高 ;数字化对象选择须谨慎 ;
关键词 数字图书馆 馆藏数字化 资金 知识产权 信息资源共享
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在药理学教学中应注重现代化教学手段的运用 被引量:1
5
作者 叶莉 《卫生职业教育》 2003年第10期78-79,共2页
随着信息技术的飞速发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代教育技术受到了教育界的普遍关注.在药理学教学中运用的现代教学手段包括以下5个部分.
关键词 药理学教学 现代化教学手段 电化教学 多媒体教室 计算机辅助教学 网络实验室
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论课堂教学的艺术性
6
作者 徐蓉 《卫生职业教育》 2003年第12期11-11,共1页
对于教学艺术本身的含义,中外学者有不同的论述,我们认为应理解为教师遵循教学规律,针对教学对象,灵活运用教法,善于启发诱导,激励学生热情,创造性地组织教学过程,实现教学任务,从而取得最佳教学效果的一整套教学技能、技巧的总和.教学... 对于教学艺术本身的含义,中外学者有不同的论述,我们认为应理解为教师遵循教学规律,针对教学对象,灵活运用教法,善于启发诱导,激励学生热情,创造性地组织教学过程,实现教学任务,从而取得最佳教学效果的一整套教学技能、技巧的总和.教学艺术是教学诸因素的有机组合,是教学内容与形式的和谐统一. 展开更多
关键词 课堂教学 教学艺术 形象性 创造性 审美性 情感性 教学内容 教学方法
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加强对研究性学习的研究与实践
7
作者 邵江华 《宁夏教育》 2004年第12期16-17,共2页
关键词 研究性学习 基础教育课程 学生学业评价 学科课程 研究与实践 习作 教育系统 运作 推行 中国
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关于研究性学习的几点思考
8
作者 邵江华 《宁夏教育科研》 2004年第2期12-12,共1页
研究性学习能突出学生在教育中的主体地位,为学生提供自由活动的空间,优化学生的智能结构,因此,它代表了教育改革的方向。研究性学习作为我国基础教育课程体系中的新生事物,它的推行牵涉到整个教育系统的各组成要素,影响到教师角... 研究性学习能突出学生在教育中的主体地位,为学生提供自由活动的空间,优化学生的智能结构,因此,它代表了教育改革的方向。研究性学习作为我国基础教育课程体系中的新生事物,它的推行牵涉到整个教育系统的各组成要素,影响到教师角色、学科课程、学生学业评价等方面的运作。 展开更多
关键词 研究性学习 教师职责 课程设置 学业评价 创新精神
原文传递
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