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社会主义核心价值体系融入党的基层组织建设的方法途径研究
被引量:
1
1
作者
田淑卿
何佳洁
周文韬
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第9期25-27,共3页
社会主义核心价值体系融入党的建设全过程,才能推进党的建设新的伟大工程。理论联系实际,坚持"灌输"教育是前提;先进文化引领,深入开展理想信念教育是基础;基层组织保障,充分发挥制度、监督、考核的作用是保障;密切联系群众,...
社会主义核心价值体系融入党的建设全过程,才能推进党的建设新的伟大工程。理论联系实际,坚持"灌输"教育是前提;先进文化引领,深入开展理想信念教育是基础;基层组织保障,充分发挥制度、监督、考核的作用是保障;密切联系群众,党员干部带头志愿服务学雷锋是关键;加强队伍建设,全面提升能力是条件。坚持这些途径方法,才能真正使社会主义核心价值体系全面覆盖基层党组织的理论、思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设。
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关键词
社会主义核心价值体系
党的建设:方法途径
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职称材料
高校校史馆的校史文化传播功能研究
被引量:
1
2
作者
王亦婷
李丽霞
李谦
《兰台内外》
2020年第33期74-76,共3页
追根溯源,传播校史文化,是高校校史馆建设的根本。认清高校校史馆在开发利用档案信息资源和史料传播能力这一本源,是发挥校史馆各项使命和作用的关键。本文通过阐释校史馆的校史文化传播媒介作用,明确校史馆的传播定位,强化校史馆的校...
追根溯源,传播校史文化,是高校校史馆建设的根本。认清高校校史馆在开发利用档案信息资源和史料传播能力这一本源,是发挥校史馆各项使命和作用的关键。本文通过阐释校史馆的校史文化传播媒介作用,明确校史馆的传播定位,强化校史馆的校史文化传播功能,运用有效的传播策略,提升校史馆的校史文化传播效果,扩大校史馆宣传推广力度。
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关键词
校史馆
校史
高校
文化传播功能
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职称材料
题名
社会主义核心价值体系融入党的基层组织建设的方法途径研究
被引量:
1
1
作者
田淑卿
何佳洁
周文韬
机构
宁夏
医科
大学
党委
宁夏
大学
经济管理学院
宁夏医科大学党委宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第9期25-27,共3页
基金
国家社科基金研究项目“社会主义核心价值体系融入党的建设的方法途径研究”(批准号12XDJ020)的前期研究成果
文摘
社会主义核心价值体系融入党的建设全过程,才能推进党的建设新的伟大工程。理论联系实际,坚持"灌输"教育是前提;先进文化引领,深入开展理想信念教育是基础;基层组织保障,充分发挥制度、监督、考核的作用是保障;密切联系群众,党员干部带头志愿服务学雷锋是关键;加强队伍建设,全面提升能力是条件。坚持这些途径方法,才能真正使社会主义核心价值体系全面覆盖基层党组织的理论、思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设。
关键词
社会主义核心价值体系
党的建设:方法途径
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高校校史馆的校史文化传播功能研究
被引量:
1
2
作者
王亦婷
李丽霞
李谦
机构
宁夏
医科
大学
档案馆校史研究室
宁夏
医科
大学
现代教育技术中心
宁夏医科大学党委宣传部
出处
《兰台内外》
2020年第33期74-76,共3页
基金
宁夏医科大学科研项目《新媒体时代宁夏医科大学校史文化传播研究》子项目(XM2018013)。
文摘
追根溯源,传播校史文化,是高校校史馆建设的根本。认清高校校史馆在开发利用档案信息资源和史料传播能力这一本源,是发挥校史馆各项使命和作用的关键。本文通过阐释校史馆的校史文化传播媒介作用,明确校史馆的传播定位,强化校史馆的校史文化传播功能,运用有效的传播策略,提升校史馆的校史文化传播效果,扩大校史馆宣传推广力度。
关键词
校史馆
校史
高校
文化传播功能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
社会主义核心价值体系融入党的基层组织建设的方法途径研究
田淑卿
何佳洁
周文韬
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
1
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职称材料
2
高校校史馆的校史文化传播功能研究
王亦婷
李丽霞
李谦
《兰台内外》
2020
1
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