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临床生理学课程设置和教学实践 被引量:2
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作者 贺弋 《高校医学教学研究(电子版)》 2013年第1期23-25,共3页
作者将临床医学与普通人体生理学相融合创建临床生理学。探讨了临床生理学课程设置的原则、方法、内容和教学实施的体会,证实临床生理学课程在临床医学专业中培养临床医学生是一种优秀的基础医学和临床医学相结合的课程。
关键词 临床生理学 人体生理学 临床医学 课程设置 教学实践
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解郁方对抑郁模型小鼠脑内单胺类神经递质及单胺氧化酶含量的影响 被引量:2
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作者 李义德 贺弋 李翔 《宁夏医科大学学报》 2014年第9期977-979,共3页
目的研究解郁方对利血平模型小鼠脑组织单胺类神经递质(monoamine neurotransmitte,MAN)和单胺氧化酶(monoamine oxidase,MAO)的影响。方法采用ELISA测定小鼠脑组织单胺类神经递质含量,分光光度计法检测小鼠脑组织单胺氧化酶活性。结果... 目的研究解郁方对利血平模型小鼠脑组织单胺类神经递质(monoamine neurotransmitte,MAN)和单胺氧化酶(monoamine oxidase,MAO)的影响。方法采用ELISA测定小鼠脑组织单胺类神经递质含量,分光光度计法检测小鼠脑组织单胺氧化酶活性。结果解郁方高剂量组均可显著升高小鼠脑组织去甲肾上腺素、5-羟色胺、多巴胺(P均<0.05),并且可以降低MAO活性(P<0.05)。结论解郁方的预防作用可能与降低MAO活性,升高单胺类神经递质含量有关。 展开更多
关键词 解郁方 利血平模型 单胺氧化酶 单胺类神经递质
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