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线上教学的有效性和可持续性研究
被引量:
1
1
作者
乔海琦
郭美岑
哈学军
《教育信息化论坛》
2022年第9期6-8,共3页
一场全球范围的新冠肺炎疫情,使线上教学在较短时间内得到了广泛应用。线上教学具有传统课堂无可比拟的优势,也面临着很多亟待解决的问题。从线上教学的优势、目前面临的问题及解决对策三个方面,探讨后疫情时代高校线上教学如何保持其...
一场全球范围的新冠肺炎疫情,使线上教学在较短时间内得到了广泛应用。线上教学具有传统课堂无可比拟的优势,也面临着很多亟待解决的问题。从线上教学的优势、目前面临的问题及解决对策三个方面,探讨后疫情时代高校线上教学如何保持其有效性和可持续性。
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关键词
线上教学
有效性
可持续性
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职称材料
题名
线上教学的有效性和可持续性研究
被引量:
1
1
作者
乔海琦
郭美岑
哈学军
机构
宁夏
医科
大学
宁夏
医科
大学
教务
科
宁夏医科大学学籍科
宁夏
医科
大学
临床实践教学中心
出处
《教育信息化论坛》
2022年第9期6-8,共3页
基金
宁夏医科大学2020年校级线上教育教学改革资助项目(NO.NYJY2018)研究成果。
文摘
一场全球范围的新冠肺炎疫情,使线上教学在较短时间内得到了广泛应用。线上教学具有传统课堂无可比拟的优势,也面临着很多亟待解决的问题。从线上教学的优势、目前面临的问题及解决对策三个方面,探讨后疫情时代高校线上教学如何保持其有效性和可持续性。
关键词
线上教学
有效性
可持续性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
线上教学的有效性和可持续性研究
乔海琦
郭美岑
哈学军
《教育信息化论坛》
2022
1
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