1
|
“新医科”背景下医学院校教师课程思政能力提升探析——以宁夏医科大学为例 |
李燕
柳海军
刘璐
李雅麒
刘志宏
|
《医学教育管理》
|
2020 |
18
|
|
2
|
新医科背景下地方医科院校医学遗传学混合式教学改革的创新与实践 |
党洁
王娅娜
马占兵
李燕
霍正浩
|
《卫生职业教育》
|
2022 |
2
|
|
3
|
课程思政背景下大学生心理健康教育课程改革实证研究 |
哈丽娜
李燕
李秋丽
王颖丽
|
《医学教育管理》
|
2022 |
13
|
|
4
|
高校线上教学能力提升培训探索——以宁夏医科大学为例 |
李雅麒
李燕
柳海军
|
《学园》
|
2021 |
0 |
|
5
|
医学微生物学课程实现知识传授与价值引领相结合的探索与实践 |
张艳丽
林源
杨延辉
王琦
李燕
|
《轻工科技》
|
2020 |
3
|
|
6
|
基于医学岗位胜任力培养的线上线下混合式“金课”建设思路与策略 |
唐利龙
杨怡
哈学军
李燕
常志鹏
牛阳
刘志宏
|
《医学教育管理》
|
2020 |
11
|
|