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谈检验专业学生综合能力的培养
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作者 梁金香 《医学检验教育》 2000年第3期25-26,共2页
医学检验是知识与技能相结合的一门学科,知识学习循序渐进,综合能力培养也要从最基本知识学起。尤其是学习阶段应重视基础课的学习,基础课学习的优劣对所学专业课起着很重要的作用。专业课教学要理论联系实际,技能训练要重视综合能力的... 医学检验是知识与技能相结合的一门学科,知识学习循序渐进,综合能力培养也要从最基本知识学起。尤其是学习阶段应重视基础课的学习,基础课学习的优劣对所学专业课起着很重要的作用。专业课教学要理论联系实际,技能训练要重视综合能力的培养。为此,在理论教学中突出"精",印精选、精讲,突出重点;实验教学突出"新",即把一些新理论,新知识、新技术、新方法介绍给学生。既增强了学生上实验课的兴趣,也使学生了解了本学科目前发展现状及所学专业的实用价值,又增强了学生毕业后的竞争能力。 展开更多
关键词 医学检验 技能训练 综合能力 检验专业学生
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杜克雷嗜血杆菌培养方法研究进展
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作者 杨文 郑和平 《宁夏医学院学报》 1998年第3期87-88,共2页
1889年,AugnsteDucreyi对软下疳进行了经典性研究,确定其感染的病源菌为一种革兰氏阴性杆菌,现称谓杜克雷嗜血杆菌(Haemophilusducreyi)[1]。软下疳是非洲、东南亚和南美的许多国家一种常... 1889年,AugnsteDucreyi对软下疳进行了经典性研究,确定其感染的病源菌为一种革兰氏阴性杆菌,现称谓杜克雷嗜血杆菌(Haemophilusducreyi)[1]。软下疳是非洲、东南亚和南美的许多国家一种常见的生殖器溃疡病因。据报道[2,3... 展开更多
关键词 杜无雷嗜血杆菌 甘兰氏阳性杆菌 细菌培养
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