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实施创新教育,提高学生音乐课自主学习能力 被引量:1
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作者 杨丽娟 杨克清 《中小学音乐教育》 2011年第11期16-17,共2页
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经。作为一种艺术教育,音乐教育需要创新,有创新才能有发展。新的暗乐课程标准》主张不论感受音乐、鉴赏音乐,还是演唱、演奏、律动的过程中,都要发挥学生丰富的... 音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经。作为一种艺术教育,音乐教育需要创新,有创新才能有发展。新的暗乐课程标准》主张不论感受音乐、鉴赏音乐,还是演唱、演奏、律动的过程中,都要发挥学生丰富的想象力和主观能动性。运用所学过的音乐知识和技能,以自己独特的感受来理解音乐表现音乐,赋予音乐以个人的情感审美个性和生命力,学生可尽情发挥自己的想象力和创造力,将自己心中的音乐表现出来, 展开更多
关键词 音乐课堂教学 创新教育 自主学习能力 学生 艺术教育 感受音乐 音乐表现 主观能动性
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