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题名互联网+背景下小学语文教学的创新发展策略探讨
被引量:2
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作者
张春芳
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机构
宁夏同心县第四小学
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出处
《教育信息化论坛》
2018年第9期66-66,共1页
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文摘
语文是小学语文教学中非常重要的一门学科,直接关系到我国小学生的语文基础素养以及日常交际、交流能力,在互联网+背景下如何更加有效的构建小学语文课堂教学体系,帮助小学生形成正确的价值观、人生观。基于此,本文对互联网背景下小学语文教学工作中存在的问题进行了分析,并提出了一些发展措施。
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关键词
小学语文
教学理念
改革与创新
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名游戏化教学在小学数学教学中的应用初探
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作者
杨春梅
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机构
宁夏同心县第四小学
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出处
《数码设计》
2018年第15期274-275,共2页
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文摘
在新课改逐步深化的背景下,一些创新的教学形式也在课堂教学中得到了大范围的应用,而游戏化教学就是其中的一种,可以真正的实现寓教于乐,是教师在教学中的理想选择之一。因此,小学教师在数学教学中,就可以致力于游戏化教学的应用,全方位的增强教学的趣味性、创新性,使教学效果一举数得。基于此,本文将以此为话题,对该形式的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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关键词
游戏化教学
小学数学
应用研究
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Keywords
gamification teaching
Primary school mathematics
Application research on
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名信息技术支持的小学数学教学创新
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作者
马铁君
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机构
宁夏同心县第四小学
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出处
《学园》
2017年第30期93-94,共2页
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文摘
随着社会经济的不断进步,社会各界越来越重视小学数学教学的创新。在传统教学模式中,小学数学教师一般依靠黑板讲授数学知识,而这种方法往往会陷入'填鸭式'教学中,缺乏师生之间的有效互动,影响了教学效果。因此,借着新课程改革的契机,小学数学教师应不断创新和改革教学方法,在小学数学教学中充分利用信息技术,充分调动学生的学习兴趣,从而促进小学数学教学效果的提升。
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关键词
信息技术
小学数学教学
创新研究
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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